Enseignements artistiques au lycée

La lettre ÉduNum éducation musicale n° 8 - avril 2023 s'intéresse à l'ajout des musiques électroniques au programme limitatif pour l'enseignement de spécialité en T^le mettant en lumière des outils numériques pour arranger et réaliser des œuvres mêlant techno et musique savante. 

Interroger l'espace, l'institution et les missions du musée en classe. Des ressources et des outils numériques pour aborder la nouvelle question transversale « Musée, musées » inscrite au programme de l'enseignement optionnel d'histoire des arts en classe terminale.

Donner corps à la pratique de la danse en milieu scolaire.

Consulter sur éduscol les outils, dispositifs et ressources pour mettre en place un projet de danse de l’école primaire au lycée.

Des ressources numériques pour accompagner l'étude de l'œuvre numérique générative intitulée Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel, réalisée par l’artiste français Miguel Chevalier (thématique « Nature à l’œuvre » - Tle spécialité arts plastiques - session 2024).

Le dernier trimestre de terminale est un moment de capitalisation et consolidation des acquis. Retrouvez des pistes pédagogiques (préparation au Grand oral et à l’enseignement supérieur) pour les enseignements de spécialité arts.

Le guide de l’évaluation pour le baccalauréat général et technologique présente les principes de l’évaluation par discipline (màj en décembre 2022).

Un vademecum présente la certification complémentaire arts du cirque qui s'adresse à tous les professeurs.

Des ressources sont disponibles pour accompagner l’étude de I Vitelloni (Les Vitelloni) de Federico Fellini, 1953 sur les sites réseau Canopé et Transmettre le cinéma.

Les séminaires du programme national de formation (PNF) invitent à s’approprier les enjeux de la rénovation de la série S2TMD.

Des ressources numériques sont recensées pour accompagner la découverte des deux mises en scène de Richard III de Shakespeare.