Histoire-géographie

Actualités et accès à toutes les informations de la discipline.

Mis à jour : juillet 2023

Actualités

Découvrez des outils pour comprendre et enseigner les littoraux français en géographie, de la classe de 6^e jusqu’en terminale.

Parution du guide pour agir en faveur de la transition écologique dans les écoles, les collèges et les lycées : repères, pistes d'action et exemples de projets pédagogiques autour de sept thématiques.

Le comité d’histoire du ministère de l’Éducation Nationale (CHIMEN) lance un appel à projets scolaires ouvert aux classes sur l'année 2023-2024.
Les élèves du CP à la terminale sont invités à recueillir et mettre en valeur des archives de proximité sur l’histoire de l’éducation.

La Dgesco publie une ressource pour aborder le cas des incorporés de force alsaciens et mosellans dans l’étude de la Seconde Guerre mondiale et de ses conséquences.

L'édition 2023 des rendez-vous de l'histoire aura lieu du 4 au 8 octobre à Blois, sur le thème les vivants et les morts.

Consultez le 1^er rapport thématique de l'Observatoire de l’enseignement de l’histoire en Europe sur les Pandémies et catastrophes naturelles dans l’enseignement de l’histoire.

Retrouvez dans votre lettre ÉduNum histoire-géographie du mois de mars des ressources et des séquences pédagogiques numériques dédiées à l’Éducation au Développement Durable.

À l'occasion de la semaine olympique et paralympique 2023 sur l’inclusion et en prévision des Jeux de Paris 2024, retrouvez des ressources pour engager les élèves dans des projets liés à l’olympisme.

Interroger l'espace, l'institution et les missions du musée en classe à l'aide de ressources et d'outils numériques portant notamment sur les cabinets de curiosités et l’origine des collections.

Pour percer les secrets de l’Égypte antique grâce au numérique, vous pouvez consulter des pistes proposées en histoire en 6^e et en histoire des arts au lycée .

Portrait de Napoléon III par Alexandre Cabanel

Il y a 150 ans, le 9 janvier 1873, s’éteignait Napoléon III.
Premier président de la République (1848-1852) puis Empereur des Français (1852-1870), son règne a été marqué par une modernisation politique, économique et sociale abordée dans les programmes d’histoire.