Programmes et ressources en histoire-géographie - voie GT
Les programmes d'histoire-géographie en seconde générale et technologique et en première et terminale des voies générale et technologique sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre.
Programmes en vigueur
Les programmes d'histoire-géographie en seconde générale et technologique, en première générale et en première technologique sont définis par arrêté du 17-1-2019 publié au BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019.
Les programmes d'histoire-géographie en terminale générale et en terminale technologique sont définis par arrêté du 19-7-2019 publié au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019.
Ressources d'accompagnement en histoire
Seconde
« Grandes étapes de la formation du monde moderne »
Le monde méditerranéen : empreintes de l'Antiquité et du Moyen Âge
XVe-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
L'État à l'époque moderne : France et Angleterre
Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles
Première générale
« Nations, empires, nationalités (de 1789 aux lendemains de la Première Guerre mondiale) »
La France dans l'Europe des nationalités : politique et société (1848-1871) (ajouté le 25/10/2022)
La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
La Première Guerre mondiale : le « suicide de l'Europe » et la fin des empires européens
Première technologique
« Construire une nation démocratique dans l'Europe des monarchies et des empires : la France de 1789 aux lendemains de la Première Guerre mondiale »
L'Europe bouleversée par la Révolution française (1789-1815)
Les transformations politiques et sociales de la France de 1848 à 1870 (ajouté le 25/10/2022)
La Troisième République : un régime, un empire colonial
La Première Guerre mondiale et la fin des empires européens
Terminale générale
« Les relations entre les puissances et l'opposition des modèles politiques, des années 1930 à nos jours »
Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale
La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 aux années 1970)
Les remises en causes économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991
Le monde, l'Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits
Terminale technologique
« Totalitarismes, guerres et démocratie : des années 1920 à nos jours »
Totalitarismes et Seconde Guerre mondiale
Du monde bipolaire au monde multipolaire
La France de 1945 à nos jours : une démocratie (ajouté le 21/10/2022)
Ressources d'accompagnement en géographie
Seconde
« Environnement, développement, mobilité : les défis d'un monde en transition »
Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Territoires, populations et développement : quels défis ?
L'Afrique australe : un espace en profonde mutation
Première générale
« Les dynamiques d'un monde en recomposition »
La métropolisation : un processus mondial différencié
Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
La Chine : des recompositions spatiales multiples
Première technologique
« Les dynamiques d'un monde en recomposition »
La métropolisation : un processus mondial différencié
Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Les espaces ruraux : une multifonctionnalité toujours plus marquée
La Chine : des recompositions spatiales multiples
Terminale générale
« Les territoires dans la mondialisation : entre intégrations et rivalités »
Mers et océans : au cœur de la mondialisation
Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
L'Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
Terminale technologique
« La mondialisation : une mise en relation inégale des territoires »
Volumes horaires d'enseignement
| Enseignement commun | Horaire élève |
|---|---|
| Seconde générale et technologique | 3h |
| Première et terminale - voie générale | 3h |
| Première et terminale - voie technologique | 1h30 |
Autres programmes et ressources en histoire-géographie
À consulter sur éduscol
Autres ressources
L'esclavage, les traites négrières et leurs abolitions
Télécharger le document de l'IGÉSR et de la Dgesco sur l'esclavage, les traites négrières et leurs abolitions dans les programmes scolaires d'enseignement.
« En français dans le texte » en histoire
En 2020-2021, l’IGÉSR a produit, en partenariat avec l’émission « En français dans le texte » de France Culture, des ressources qui peuvent être mises à profit dans le cadre des programmes d’histoire :
- L’une porte sur des extraits du journal de François-Jérôme Riffard Saint-Martin, député de l’Ardèche de la Révolution à l’Empire, et permet d’aborder cette période par le témoignage d’un acteur :
- L’autre porte sur les Mémoires de guerre du général de Gaulle, et permet d’aborder la Seconde Guerre mondiale et l’émergence de la France libre :
