Éducation physique et sportive

Une année olympique et paralympique à l'École

L’année scolaire 2023-2024 est l’occasion de célébrer les valeurs portées par la charte olympique et de favoriser la construction d’une citoyenneté active et engagée.

Le rapport annuel session 2022 sur l’évaluation de l’éducation physique et sportive (EPS) aux baccalauréats général, technologique et professionnel et au CAP est paru.

Parution du guide pour agir en faveur de la transition écologique dans les écoles, les collèges et les lycées : repères, pistes d'action et exemples de projets pédagogiques autour de sept thématiques.

À l'occasion de la semaine olympique et paralympique 2023 sur l’inclusion et en prévision des Jeux de Paris 2024, retrouvez des ressources pour engager les élèves dans des projets liés à l’olympisme.

Donner corps à la pratique de la danse en milieu scolaire.

Consulter sur éduscol les outils, dispositifs et ressources pour mettre en place un projet de danse de l’école primaire au lycée.

Le guide de l’évaluation pour le baccalauréat général et technologique présente les principes de l’évaluation par discipline (màj en décembre 2022).

Mettre en œuvre les activités du champ d’apprentissage 3 « s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique », outils et ressources académiques. 

Parution d'un vademecum présentant les modalités relatives à la certification complémentaire arts du cirque.

Découvrir une sélection de ressources, avec un focus sur des approches hybrides ou innovantes, pour accompagner la pratique d’activités de pleine nature, telles que la course d’orientation ou l’escalade.

Découvrir une sélection de ressources pour accompagner la mise en œuvre des activités de biathlon/duathlon avec diverses formes de pratique.

EPS écoresponsable :
l’académie de Guyane propose de découvrir la biodiversité en pratiquant une activité d'EPS.