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Une ressource : Brochure cycle 4 de l’académie de Créteil

Démontrer, partager, jouer en mathématiques en cycle 4.

Le groupe de réflexion sur l’enseignement des mathématiques en cycle 4 vient de publier sa brochure annuelle.

Une pépite organisée en trois parties.

La première partie, « Démontrer et raisonner », s’intéresse à différents dispositifs pédagogiques menés en classe, elle aborde ensuite la démonstration de résultats de cours et se termine par une section sur la démonstration en contexte.

La deuxième partie, « Partager selon un ratio », propose des activités sur la mise en œuvre de cette notion de la 5e à la 3e, puis une trace écrite du cours sur le ratio. Pour finir, un exemple d’utilisation de la barre de ratio est présenté.

La troisième partie, « Jouer avec les mathématiques », présente Game of Steps, puis un jeu autour de la géométrie, Miroir, mon beau miroir !

Ensuite, un escape game maths-grec-latin est proposé avant de conclure avec une utilisation ludique des applications de l’académie de Dijon.

Publié le 07.01.2020

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