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Un site : M@ths en-vie

De nombreuses ressources « confinement ».

M@ths en-vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques, qui a pour objectif d’ancrer les mathématiques au réel afin d’améliorer la compréhension en résolution de problèmes et de développer la perception des élèves sur les objets mathématiques qui nous entourent afin de susciter des questionnements mathématiques.

Basées sur de nombreuses activités variées du cycle 1 au cycle 4, ces activités sont conçues autour de supports numériques (photos, vidéos, pages web) qui ne sauraient être que de simples illustrations. Elles contiennent un ou des éléments mathématiques qu’il est nécessaire de prélever pour pouvoir résoudre le problème.

Plusieurs fils twitter par cycles et niveaux sont forts actifs pour relayer les problèmes : @mathsenvie, @mathenvielycée, @mathsenvie3, @mathsenvie4.

Une icône « Continuité pédagogique » est cliquable sur le site et recense les ressources liées à cette problématique.

Publié le 05.05.2020

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