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Automatismes

Nouvelle ressource d’accompagnement sur éduscol.

Le terme d’automatisme (PDF, environ 949 ko) apparaît clairement comme un thème dans les programmes d’enseignement commun des premières technologiques, et figure en préambule des programmes de seconde et de spécialité de première.

L’automatisation permet de travailler la mémoire sémantique et la mémoire procédurale, et les ressources proposées dans ce document ont été réfléchies à partir des connaissances en neurosciences cognitives.

La lecture de ce document permettra notamment de mieux comprendre la pertinence des activités flash (tant du point de vue cognitif que du point de vue de la gestion du temps de cours) et les ressources proposées donnent de nombreuses modalités de mises en œuvre pratiques.

Publié le 23.09.2019

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