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Une ressource : compte-rendu des TraAM

Bilan des Travaux académiques mutualisés (TraAM) 2018-2019.

Les équipes étaient invitées à travailler sur la thématique « Mettre l’entrée culturelle au cœur de l’enseignement des langues grâce au numérique ».

Les six académies retenues (Bordeaux, Nancy-Metz, Poitiers, Rennes, Toulouse, Versailles) ont travaillé en groupes interlangues, participé à une réflexion sur la plus-value du numérique dans l’enseignement des langues vivantes et tiré des enseignements suite aux diverses expérimentations menées sur le terrain.

Publié le 04.11.2019

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