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En cours de mixité : escape game

Un jeu d’évasion pédagogique pluridisciplinaire sur le thème de la mixité.

Réalisé dans le cadre des TraAM EMI, une équipe d’enseignants (français, espagnol, technologie et documentation) propose à des élèves de 4e de créer un jeu d’évasion pédagogique sur le thème de la mixité.

L’objectif est de proposer aux élèves d’explorer et d’expérimenter d’autres modes de fonctionnement qui permettent de saisir une façon culturelle de penser les rapports de genre, entre filles et garçons, femmes et hommes, enfants et adultes, et, plus largement, l’organisation de la vie en société, dans ses dimensions politiques, identitaires, culturelles et religieuses.

Cet article propose la présentation du projet, le déroulement du projet avec grille d’évaluation des compétences ainsi que le dossier d’accompagnement.

Publié le 17.02.2020

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