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À la une

Une lecture : Attendus de fin d’année et repères annuels de progression en français
Publication des documents sur éduscol (Lire la suite >>)
Une ressource : Congrès international : les sciences cognitives dans la salle de classe
Les captations vidéo des interventions du congrès sont en ligne sur le site de Canopé. (Lire la suite >>)
Un site : MN/Lab, la nouvelle plateforme numérique du Mobilier national
Un site qui permet d’accéder aux images de plus de 65 000 œuvres d’art. (Lire la suite >>)
Un partenaire : MOOC « La science-fiction : explorer le futur au présent »
La 2e session du MOOC proposé par l’université d’Artois sur la plateforme France université numérique (FUN) a débuté. (Lire la suite >>)
Un événement : 9^e édition de l’Université de printemps d’histoire des arts
L’Université de printemps se déroule à Fontainebleau les 7 et 8 juin 2019 sur le thème « Arts populaires ». (Lire la suite >>)

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Brochure Éducation aux médias et à l’information 2019-2020
Le Clemi met en ligne un outil pratique proposant des activités concrètes pour éduquer à l’EMI. (Lire la suite >>)
OdysS’cape Game : faire entrer les élèves dans L’Odyssée de manière ludifiée
Une activité ludo-pédagogique pour faciliter la lecture de l’œuvre d’Homère. (Lire la suite >>)
Opération « Un livre pour les vacances » - édition 2019
Un recueil composé d’une sélection de vingt-six fables de La Fontaine est remis aux élèves de CM2. (Lire la suite >>)
Définitions d’épreuves pour l’année scolaire 2019-2020 en français
Parution des définitions d’épreuves pour l’année scolaire 2019-2020 - français et épreuves communes de contrôle continu (bac 2021). (Lire la suite >>)
L’École des femmes de Molière en vidéo en ligne
Le théâtre de l’Odéon met à disposition la mise en scène de Stéphane Braunschweig en lecture vidéo. (Lire la suite >>)
Enseigner l’histoire littéraire aujourd’hui
Un document vidéo pour réfléchir à la manière d’aborder l’histoire littéraire au lycée. (Lire la suite >>)