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Une ressource : Congrès international : les sciences cognitives dans la salle de classe

Les captations vidéo des interventions du congrès sont en ligne sur le site de Canopé.

Le congrès international « Les sciences cognitives dans la salle de classe - Construire des ponts pour une éducation fondée sur la recherche scientifique », organisée par le CSEN (Conseil scientifique de l’Éducation nationale présidé par Stanislas Dehaene) s’est tenu les 28 et 29 mars 2019 dans les locaux de l’Unesco.

Il a réuni des spécialistes des sciences cognitives afin de livrer un état des lieux des résultats de la recherche, confronter les différentes approches au plan international et examiner leur impact sur l’École de demain : « Les avancées des sciences cognitives pourraient-elles susciter de nouvelles pédagogies qui permettent à chaque enfant de tirer pleinement parti de ses possibilités intellectuelles et affectives ? »

Après une ouverture du ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, et une introduction de Stanilas Dehaene, plusieurs conférences se sont succédé, sur plusieurs thématiques :

  • Fondamentaux des sciences de l’apprentissage ;
  • Améliorer l’enseignement : perspectives internationales ;
  • Lecture ;
  • Mémoire et attention ;
  • Mathématiques ;
  • Nouveaux outils et perspectives.

Toutes les conférences sont disponibles en vidéo sur le site de Canopé.

Le Cardie (Centre académique pour la recherche et le développement en innovation et expérimentation) de l’académie de Poitiers publie sur son site un résumé (PDF, environ 216 ko) des notes prises lors de cette conférence internationale.


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Publié le 03.06.2019

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