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Lettre Édu_Num Documentation n° 63

Retrouvez la lettre d’information du mois de décembre 2019 dédiée à l’inclusion et aux initiatives académiques en lien avec le numérique.

La lettre Édu_Num Documentation n° 63 de décembre 2019 est principalement consacrée à la thématique de l’inclusion, notamment en Centre de documentation et d’information (CDI), et à dix contributions relayées par les interlocuteurs académiques pour le numérique (IAN).

Le sommaire de la lettre Édu_Num documentation n° 63 est le suivant :

  • Zoom sur... :
    1. Le témoignage d’une professeure documentaliste, Sandrine Curti, IAN de Strasbourg, sur l’inclusion.
    2. L’essentiel sur l’inclusion : cette partie mentionne les ressources pour se former et former à l’inclusion de tous les élèves, ainsi que les outils pour adapter les supports d’information.
    3. Les initiatives de l’académie de Lyon : un projet Handicap au CDI, en EMC ; des articles et des témoignages.
    4. Pour aller plus loin sur cette thématique : une sélection de ressources en ligne.
  • Contributions académiques :
    1. Aménagement des espaces aux besoins des élèves : deux contributions des académies de Nancy-Metz et de Nantes.
    2. Accompagnement des élèves et évaluation des compétences transversales : des initiatives proposées par les académies de Caen, Corse, Grenoble et Reims.
    3. Formations et ressources professionnelles pour le professeur documentaliste : des contributions des académies d’Aix-Marseille, Besançon, Montpellier et Orléans-Tours.
    4. Pour aller plus loin : une sélection de ressources et de contenus d’actualités sur les différentes thématiques abordées dans cette lettre d’informati


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Publié le 06.01.2020

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