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Une lecture : L’Histoire de l’âge de la Terre

Un article du site CultureSciences-Physique

Pierre Thomas, du Laboratoire de géologie de Lyon/ENS Lyon, nous propose de revenir sur la datation de la formation de la Terre : de l’usage des récits de la création, aux approches scientifiques qualitatives (évolution biologique et observations géologiques) puis quantitatives (lois de la thermique et radioactivité).

Cet article fait écho au programme de l’enseignement scientifique de la classe de première générale.

Publié le 28.02.2020

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