Éduscol

Pratiques numériques

Créer des capsules vidéo

  • Créer des capsules vidéo Nouvelle fenêtre

    Cette fiche fait le point sur différents outils de création de capsules vidéo et donne un exemple d’exploitation pédagogique de l’application ShowMe pour la correction partielle d’un croquis régional fait en classe individuellement. Est aussi fourni un tutoriel de Screencast-O-Matic, application en ligne d’enregistrement de vidéo.

    Académie de Strasbourg
  • Créer des capsules vidéo avec MoveNote (Quatrième et Troisième) Nouvelle fenêtre

    MoveNote est un outil en ligne gratuit et facile d’utilisation pour réaliser de petites capsules vidéo. Un court tutoriel sous forme de captures d’écran légendées en permet la prise en main rapide. On peut également visionner des exemples de capsules sur l’Europe des Lumières et les symboles de la République.

    Académie de Nantes
  • À la recherche du clown Chocolat : un EPI autour du thème de l’esclavage et des combats pour la dignité humaine (Quatrième) Nouvelle fenêtre

    Cet EPI mène les élèves à la découverte du personnage du clown Chocolat et les fait réfléchir aux notions d’esclavage et de dignité humaine. L’issue du projet consiste en la réalisation d’un court métrage de fiction par les élèves.

    Académie de Versailles
  • Je complote, tu complotes, nous complotons Nouvelle fenêtre

    Une classe a été amenée à réfléchir à ses pratiques pour accéder à l’information et a rencontré un journaliste. Les élèves ont ensuite construit leur propre complot afin de s’approprier les éléments structurels de tout complot et l’ont mis en scène sous la forme d’une vidéo.

    Académie de Dijon