Lettre ÉduNum Physique-Chimie
Les lettres ÉduNum Physique-Chimie sont réalisées par les experts disciplinaires de la direction du numérique pour l’éducation, en collaboration avec l’inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche et les interlocuteurs académiques pour le numérique.
Mettant en avant des pratiques numériques proposées en académies par les groupes de réflexion disciplinaires, elles informent sur de nouvelles ressources numériques pour la classe ou utiles à la formation des enseignants.
Parution de la lettre ÉduNum Physique-Chimie n° 33 - mai 2023
Comment mobiliser et travailler les compétences de physique-chimie grâce à la ludopédagogie ?
Cette lettre ÉduNum n°33, destinée aux enseignantes et aux enseignants de physique-chimie du second degré, propose des scénarios pédagogiques numériques ainsi que des retours d’usages.
S'abonner
Archives
Lettre ÉduNum Physique-Chimie n° 32 - décembre 2022
Comment mobiliser et travailler les compétences autour de l’oral dans le cadre de l’enseignement de la physique-chimie ?
Cette lettre ÉduNum n°32, destinée aux enseignantes et aux enseignants de physique-chimie du second degré, propose des scénarios pédagogiques numériques ainsi que des retours d’usages. Ces ressources permettent d’engager une réflexion et de faire évoluer les pratiques dans l’objectif de mieux préparer les élèves aux échéances de l’épreuve orale du DNB et du Grand oral. Cette lettre tend à montrer en quoi les usages du numérique multiplient les possibilités de travailler l’oral en modifiant la manière de l’enseigner et de l’apprendre, dans une dimension accessible et inclusive.
Lettre ÉduNum Physique-Chimie n° 31 - janvier 2022
La 26e session de la conférence des Nations Unies sur le changement climatique (COP26) a eu lieu à Glasgow du 1er au 12 novembre 2021 mais les problématiques abordées pendant cette période dépassent le cadre de cette session. Cette lettre ÉduNum n°31, destinée aux enseignantes et enseignants de physique-chimie du second-degré, propose des ressources et des scénarios pédagogiques numériques pour travailler des thématiques autour du développement durable tout au long de l’année. Elle suggère également des pistes permettant d’assurer la mise en œuvre de la continuité pédagogique dans le cadre d’un enseignement à distance en préservant la composante expérimentale de notre discipline.
Lettre ÉduNum Physique-Chimie N°30
Ressources numériques dans le cadre de la continuité pédagogique.
Lettre Édu_Num Physique-chimie N°30- continuité pédagogique — Physique-Chimie.pdf
Lettre ÉduNum Physique-Chimie N°29
Une sélection de ressources pour les nouveaux programmes de physique-chimie de lycée et les actualités de la discipline notamment l'année de la chimie.
