Accueil J'enseigne J'enseigne au lycée général/technologique Programmes et ressources en enseignement scientifique - voie GT Où suis-je ? lycée général et technologiquebac 2021enseignement scientifique (enseignement commun)mathématiques (discipline)physique-chimie (discipline)sciences de la vie et de la Terre (discipline) Programmes et ressources en enseignement scientifique - voie GT Les programmes d'enseignement scientifique de première et terminale de la voie générale sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre. Mis à jour : novembre 2020 Programme en vigueur Le programme d'enseignement scientifique de première générale est défini par arrêté du 17-1-2019 publié au BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019. Il est modifié par arrêté du 17 juillet 2020 publié au BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020. Le programme d'enseignement scientifique de terminale générale est défini par arrêté du 19-7-2019 publié au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019. Ces programmes entrent en vigueur en première à la rentrée 2019 et en terminale à la rentrée 2020. Téléchargez les programmes : enseignement scientifique de première (programme modifié) enseignement scientifique de terminale Ressources d'accompagnement pour la classe de première Enjeux de l'enseignement scientifique Les mathématiques de l'enseignement scientifique : introduction Ressources issues du séminaire national Enjeux du nouvel enseignement scientifique via M@gistère À consulter sur le site Canopé Vous pouvez visionner une présentation des enjeux de l'enseignement scientifique par Pierre Léna de l'Académie des sciences. Volumes horaires d'enseignement Enseignement scientifique Horaire élève Première générale 2h Terminale générale 2h Thème 1 : une longue histoire de la matière Les mathématiques intervenant dans ce thème La désintégration radioactive Les cristaux Les essentiels pluridisciplinaires Les structures cristallines dans les organismes biologiques La théorie cellulaire : Des progrès techniques à la théorie scientifique La théorie cellulaire : Débats et controverses La membrane plasmique Les réactions nucléaires : fusion - fission - nucléosynthèse stellaire Les documents pour la classe Histoire de la construction du modèle de la membrane plasmique Élément documentaire : La théorie cellulaire - Comparaison d'observations historiques Élément documentaire : La théorie cellulaire - Étude de textes historiques en anglais Abondances relatives des éléments chimiques Thème 2 : le Soleil, notre source d'énergie Les mathématiques intervenant dans ce thème Le rayonnement solaire Les essentiels pluridisciplinaires Bilan thermique du corps humain Les méthodes de mesure de l'apport et de la dépense énergétiques Équilibres dynamiques Le bilan énergétique terrestre : albédo, effet de serre Les documents pour la classe Réaliser un bilan d'énergie et calculer la puissance thermique libérée par un individu Flux énergétiques intervenant dans le bilan énergétique de la Terre Courbe d'absorption de l'atmosphère terrestre Visualiser la photosynthèse à l'échelle de la planète Spectres d'absorption et d'action photosynthétiques Données quantitatives sur l'importance planétaire de la photosynthèse Thème 3 : la Terre, un astre singulier Les mathématiques intervenant dans ce thème La forme de la Terre et les mesures à la surface de la Terre Les essentiels pluridisciplinaires Pourquoi la Lune présente-t-elle toujours la même face à la Terre ? Géocentrisme-héliocentrisme : histoire d'une controverse ou l'invention de la science moderne Les référentiels géocentrique et héliocentrique Les documents pour la classe La Lune : documents sur l'apparence et les mouvements de la Lune À la recherche de la parallaxe des étoiles : un argument dans la controverse entre les conceptions héliocentriques et géocentriques du système solaire Mesure du méridien terrestre : le cercle répétiteur de Delambre et Méchain Thème 4 : son et musique, porteurs d'information Les mathématiques intervenant dans ce thème Les sons purs et composés La musique ou l'art de faire entendre les nombres La numérisation et le codage d'un son Les essentiels pluridisciplinaires L'oreille humaine et la perception des sons Santé auditive et fragilité du système auditif Les documents pour la classe Représentations temporelles et spectrales d'un signal : La3 du diapason et du piano Intensité sonore et dégradation des cellules ciliées Activité expérimentale avec un smartphone - À vos pupitres Ressources d'accompagnement pour la classe terminale Ressources issues du séminaire national Les mardis de l'enseignement scientifique en classe terminale via M@gistère Thème 1 : science, climat et société Les documents pour la classe Le cycle du carbone Forçages radiatifs et réchauffement climatique Variations de la concentration atmosphérique de CO2 à différentes échelles de temps Concentration de CO2 atmosphérique et émissions anthropiques Établir le rôle de différents paramètres sur l'évolution climatique en exploitant un logiciel de simulation Thème 2 : le futur des énergies Les mathématiques intervenant dans ce thème Optimisation du transport de l'électricité Les essentiels pluridisciplinaires La production et la distribution d'énergie électrique La conversion d'énergie mécanique en énergie électrique : fonctionnement d'un alternateur Les documents pour la classe Conversion d'énergie électromécanique - Alternateurs Thème 3 : une histoire du vivant Les mathématiques intervenant dans ce thème Estimation d'un effectif par échantillonnage Équilibre de Hardy-Weinberg Modèles démographiques Inférence bayésienne Machines et programmes Intelligence artificielle Les essentiels pluridisciplinaires La méthode de « capture-marquage-recapture » Estimation d'un taux de survie par la méthode de « capture-marquage-recapture » La méthode de « capture-marquage-recapture » pour estimer la taille d'une population Le modèle de Hardy-Weinberg appliqué à l'évolution biologique La résistance aux herbicides existe bien avant leur usage Les documents pour la classe Exploiter des données de tests médicaux en classe Apparition de la résistance aux herbicides chez une herbe adventice Apparition de la résistance à un insecticide chez un insecte Autres programmes et ressources en enseignement scientifique Sites ENS - Dgesco Site Culture Sciences Physique - ENS Lyon Site Culture Sciences Chimie - ENS Paris Site Planet-Terre - ENS Lyon Site Planet-Vie - ENS Paris Sites à consulter Portail des IREM Office pour l'éducation au climat (OCE) Programmes et ressources en mathématiques - voie GT Programmes et ressources en physique-chimie - voie GT Programmes et ressources en sciences de la vie et de la Terre - voie GT
