Programmes et ressources en sciences de la vie et de la Terre - voie GT

Les programmes de l'enseignement de sciences de la vie et de la Terre (SVT) de la classe de seconde générale et technologique et de spécialité des classes de première et terminale de la voie générale sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre.

Mis à jour : juin 2021

Programmes en vigueur

Télécharger les programmes

Seconde générale et technologique BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019

Spécialité SVT de première générale BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019

Spécialité SVT de terminale généraleBO spécial n° 8 du 25 juillet 2019

Nota : Vous pouvez également consulter les programmes et ressources en enseignement scientifique.

Ressources d'accompagnement

Actualisation des connaissances

Télécharger le document d'actualisation des connaissances sur la Biodiversité

Thème 1 - La Terre, la vie et l'organisation du vivant

Niveau seconde	Niveau première	Niveau terminale
Vision globale des sous-thèmes
L'organisation fonctionnelle du vivant Biodiversité, résultat et étape de l'évolution	La dynamique interne de la Terre L'information génétique, sa transmission, son expression, sa variation	Génétique et évolution À la recherche du passé géologique de notre planète
Séquences pour l'enseignement commun SVT	Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT	Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT
Biodiversité génétique des abeilles et activités humaines Exploitation d'une animation sur l'activité à l'intérieur de la cellule Mesure et cartographie de la biodiversité des lichens sur un territoire donné Des voies métaboliques en interconnexion	Exploitation d'une animation sur l'activité à l'intérieur de la cellule	Prédiction des génotypes dans deux populations touchées par la drépanocytose en utilisant la loi de Hardy-Weinberg Former les élèves à des techniques de biologie moléculaire et de bioinformatique et appréhender le concept d'holobionte - Fichiers annexes à la ressource à télécharger Reconstituer une histoire géologique - Démarches et problématisation

Thème 2 - Enjeux contemporains de la planète

Niveau seconde	Niveau première	Niveau terminale
Vision globale des sous-thèmes
Nourrir l'humanité : vers une agriculture durable pour l'humanité ? Géosciences et compréhension des paysages	Les écosystèmes et services environnementaux	Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd'hui et demain De la plante sauvage à la plante domestiquée
Séquences pour l'enseignement commun SVT	Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT	Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT
Agromodèle - Des pêches interdites en baie de seine L'évolution du trait de côte en France métropolitaine Une technique culturale permettant de réduire l'utilisation d'intrants nitratés Cartographie et mesure des zones d'érosion sur le littoral français	Réaliser la cartographie d'une controverse pour éduquer à la complexité des enjeux	Communiquer par un poster scientifique : La domestication des plantes Utiliser une base de données paléontologique pour reconstituer des variations climatiques passées (Paleobiology Database) Placer les élèves en démarche de projet pour comprendre et évaluer une action climatique Argumenter à l'oral sur les actions pour faire face au changement climatique Simclimat, un modèle numérique de climat Simclimat pour comprendre les variations climatiques passées Utiliser Simclimat pour conduire une démarche scientifique Trajectoires et stratégies d’atténuation

Thème 3 - Le corps humain et la santé

Niveau seconde	Niveau première	Niveau terminale
Vision globale des sous-thèmes
Procréation et sexualité humaine Microorganismes et santé	Le fonctionnement du système immunitaire humain	Comportements, mouvement et système nerveux - Produire le mouvement : contraction musculaire et apport d'énergie - Comportements et stress : vers une vision intégrée de l'organisme
Des ressources scientifiques par thème
Quelques ressources scientifiques sur microorganismes et santé - Agents pathogènes et maladies vectorielles	à venir	à venir
Séquences pour l'enseignement commun SVT	Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT	Séquences pour l'enseignement de spécialité SVT
La réalisation de posters scientifiques sur le thème «Microorganisme et santé» Utilisation de la vidéo pour former les élèves à l'oral Microbiote humain et santé - une approche écosystémique Impact du réchauffement climatique sur le développement du chikungunya en France Effet protecteur du microbiote intestinal contre l'obésité	Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques Variation génétique et santé - Risque de transmission de la mucoviscidose chez un couple dont l'homme est hétérozygote composite	à venir

Grand oral et enseignement de spécialité

Document ressource de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant le cadre général de l’épreuve comme de sa préparation.

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Annexe : « Document ressource de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant les spécificités de l’épreuve pour la spécialité.