Séminaires et rendez-vous nationaux

Chaque année, l'Université de printemps, adossée au Festival d'histoire de l'art de Fontainebleau, est l'occasion de nouer et d'approfondir un dialogue fécond entre les acteurs du monde éducatif, les historiens de l'art, les chercheurs, les professionnels de l'art et des musées et les artistes.

Les Rencontres de Langres contribuent à la formation continue des professeurs de philosophie mais elles sont également accessibles à un large public. Elles s'articulent autour d'une notion inscrite dans les programmes classes de terminales des lycées.

Ce séminaire de formation interroge la spécificité et les dynamiques des langues et cultures de l'Antiquité en vue de contribuer à une redéfinition contemporaine de cet enseignement. Il est centré sur les échanges de pratiques pédagogiques et la valorisation des ressources produites dans les académies.

Actes des sessions du Rendez-vous des Lettres, dans le contexte de l'enseignement des lettres avec le numérique, organisé par la direction générale de l'enseignement scolaire, en collaboration avec l'inspection générale de l'éducation nationale, et en partenariat avec la BnF.

Des ressources en lien avec le festival international de géographie (FIG) de Saint-Dié-des-Vosges sont publiées chaque année, dans le cadre du plan national de formation : des scénarios pédagogiques présentés au festival dans le cadre des lab numériques pour les dernières éditions, et les brochures Enseigner avec le numérique pour les éditions plus anciennes.

À l'occasion des Rendez-vous de l'histoire de Blois, une programmation spécifique est dédiée aux formateurs et enseignants du premier et second degrés, en lien avec les programmes d'enseignement et le thème de chaque édition.