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Des ressources sur les grandes découvertes

De nouvelles ressources sont disponibles autour de la thématique des grandes découvertes.

Sous la direction de Romain Bertrand, directeur de recherche au CERI de Science Po-CNRS, et de trois coordinateurs, 80 historiens publient un ouvrage collectif intitulé L’Exploration du monde. Une autre histoire des grandes découvertes. L’ouvrage est construit autour de la présentation chronologique de 90 récits d’aventures et de découvertes. Ils s’étalent de l’année 645 et des voyages du moine Xuanzang entre la Chine et la vallée du Gange à la recherche des témoignages du passage de Bouddha sur Terre à la demande de l’Empereur jusqu’à 1938 avec la rencontre au Brésil de l’anthropologue Claude Lévi-Strauss avec Julio, le chef des Nambikwara.

Cette publication témoigne des profonds renouvellements actuellement en cours tant dans la recherche que dans l’enseignement de l’histoire. Ces textes courts, de trois à cinq pages et accompagnés d’une petite bibliographie, sont faciles à lire, y compris par des lycéens. Ils réarticulent événements et mouvements structurels de longue durée. Ils revisitent à l’aune d’une réflexion critique la raison et la manière dont certaines dates « canoniques » et certains événements entrent dans les histoires officielles. Décentrant le regard du monde occidental, ils détricotent les discours convenus ; présentent d’autres voyages au long cours, extra-européens ceux-ci (comme les expéditions de Zheng He) et inclus aussi amiraux ottomans, navigateurs chinois, interprètes nahuatls et pilotes arabes.

À signaler, sur ces sujets, une émission de La Marche de l’Histoire consacrée à la thématique « Une autre histoire des grandes découvertes : premières rencontres ».

Dans l’offre Éduthèque de la BnF, de nombreuses cartes et gravures sont également mobilisables sur ces thématiques, comme par exemple une estampe représentant un « Tableau des découvertes du capitaine Cook et de La Pérouse ».

Dans Édubase, on trouvera enfin :


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Publié le 18.11.2019

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