Concours Bulles de mémoire

L'Office national des combattants et des victimes de guerre (ONaCVG), opérateur délégué du ministère des Armées, propose aux élèves de collège et de lycée de participer, de manière individuelle ou collective, à un concours de bande dessinée portant sur des thèmes liés à l'histoire et la mémoire des conflits contemporains.

Mis à jour : juillet 2025

Description de l'action

Le concours Bulles de mémoire est organisé par l'ONaCVG depuis 2011, avec le soutien du ministère chargé de l'éducation nationale.

Cette action éducative invite les élèves à réfléchir à l'héritage des grands conflits contemporains (guerre de 1870, guerres mondiales, conflits liés à la décolonisation, opérations extérieures-OPEX) dans la société d'aujourd'hui. Les candidats doivent pour cela créer intégralement une bande dessinée (scénario, dessin, dialogues, etc.) dont le thème se rapporte aux souvenirs de combattants et de victimes.

Par le biais du support original et populaire qu'est la bande dessinée, ce concours incite les jeunes à questionner l'histoire et ses conséquences sur les hommes et les femmes qui l'ont vécue. Le sens du concours n'est pas tant de dessiner la guerre mais plutôt de dessiner à propos de la guerre. Il s'agit de valoriser l'histoire racontée, celle d'une réflexion de combattant, de victime ou de témoin de la guerre.

Élèves concernés

Élèves des établissements relevant directement de l'éducation nationale

Peuvent participer au concours :

les élèves de collège, de la 6^e à la 3^e ;
les élèves de lycée de la voie générale, technologique ou professionnelle, de la seconde à la terminale, sauf pour les formations post-baccalauréat (BTS ou classe préparatoire par exemple).

Élèves d'autres établissements

Pour la liste complète des établissements habilités à proposer des candidats (EREA, CFA, IME, lycées de la défense, lycées agricoles, etc.), consulter le règlement du concours.

Objectifs pédagogiques

Programmes d'enseignement

Cette action s'appuie sur les programmes d'enseignement du collège, du lycée général et technologique, du lycée professionnel, particulièrement ceux d'histoire et d'enseignement moral et civique mais aussi d'autres disciplines (géographie, lettres, langues, arts plastiques, éducation musicale, etc.) et de l’enseignement transversal en histoire des arts.

Parcours éducatifs

Parcours citoyen

Le concours Bulles de mémoire s'inscrit dans le parcours citoyen, lequel structure la continuité et la progressivité des apprentissages et des expériences de l'élève autour des connaissances dispensées dans le cadre de l'enseignement moral et civique, de rencontres avec des acteurs ou des institutions à dimension citoyenne, d'engagements dans la vie de l'établissement comme dans des projets ou actions éducatives.

Parcours d’éducation artistique et culturelle

Le concours « Bulles de mémoire » s’inscrit dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturelle accompli par chaque élève de l’école primaire au lycée. L’éducation artistique et culturelle (EAC) conjugue l’ensemble des connaissances et des compétences que l’élève a acquises, des pratiques qu’il a expérimentées et des rencontres qu’il a faites dans les domaines des arts et de la culture.

Les équipes éducatives des établissements scolaires publics et privés sous contrat d'association avec l'État peuvent être amenées à organiser des visites des lieux d’histoire et de mémoire (musées, mémoriaux, centres d’archives) et/ou à travailler avec un partenaire scientifique ou culturel. L’application ADAGE permet d’identifier des partenaires, de trouver des idées de projets et de consulter les offres éligibles à la part collective du pass Culture pour les collégiens et les lycéens qui en bénéficient.

Contraintes formelles

La BD doit être inédite et comprendre soit une à trois planches pour le format A3, soit deux à cinq planches pour le format A4, accompagnées d'une note d'intention manuscrite rédigée par leur(s) auteur(s).
Toutes les techniques sont autorisées : crayon, fusain, feutre, aquarelle, peinture acrylique, tablette graphique, etc., noir et blanc, monochrome, couleurs (Néanmoins, l'utilisation d'outils en ligne d'aide à la création de bandes dessinées ou l’intelligence artificielle est prohibée).

Catégories de participation et inscriptions

Il existe deux catégories distinctes de participation qui comprennent elles-mêmes deux niveaux : collégien et assimilés, lycéen et assimilés.

La catégorie « solo »

Cette catégorie s’adresse à de jeunes auteurs qui souhaitent présenter individuellement une bande dessinée.

La catégorie « par groupe »

Cette catégorie concerne les groupes de deux à cinq personnes maximum qui conçoivent collectivement une bande dessinée.

Dans un cadre scolaire : les enseignants inscrivent un ou des élèves participant en solo, et/ou à un ou plusieurs groupes d’une même classe à partir du moment où ceux-ci rendent des travaux indépendants les uns des autres, sur l’application ADAGE via l’intranet académique en répondant à l’appel à projets « Concours Bulles de mémoire ». Les établissements n’ayant pas accès à ADAGE inscrivent leurs élèves en ligne via le site de l'ONaCVG sur la page Bulles de mémoire.
Hors cadre scolaire : les encadrants de diverses structures pédagogiques, sociales ou culturelles (cf. annexe 1) peuvent inscrire les jeunes dont ils sont responsables dans cette catégorie. Dans ce cas, les inscriptions ont lieu via le site de l'ONaCVG sur la page Bulles de mémoire

Session 2025-2026 du concours

Le thème de la 12^e session du concours est « Les arts et la guerre ».

À consulter

Consulter l'espace dédié au concours sur le site de l'ONaCVG.
Télécharger le règlement annuel du concours

Pour conduire son projet : ressources et fiches pratiques

Palmarès des sessions précédentes

Découvrez les bandes dessinées des lauréats des sessions précédentes du concours sur le site Bulles de mémoire.

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