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Arts plastiques et innovation au 110 bis

Le travail sur l'art mené par des professeurs dans leurs classes s'invite au 110 bis pour clôturer la semaine de l'innovation publique.

Douze enseignants d'arts plastiques feront appréhender aux visiteurs de manière sensible, innovante et ludique, par la pratique plastique d'outils numériques, les compétences qu'ils font acquérir à leurs élèves. Escape game, images animées, data visualisation, créations numériques sonores et visuelles sont au programme de cette journée dédiée à la créativité à l'Ecole.

Les projets suivants seront présentés par leurs porteurs :

  • Jardin, paysage et environnement : parcours et déambulation vers Le sixième continent. - G.Dirson, au collège Béranger à Péronne
  • Le travail effectué par les élèves du collège Jean Perrin à Vitry-sur-Seine autour de l’œuvre de Jean-Jules Chasse-Pot - F.Miquet et J.Pere, au lycée François Ier Fontainebleau
  • Le travail des élèves du collège Arthur Rimbaud à Nemours dans le cadre de "Raconte ton patrimoine" de mise en lumière de métiers - A.Billet
  • Architecture, patrimoine et utopie - L.Waag, au Collège Paul Eluard à Bonneuil-sur-Marne
  • Musée d’Orsay Le Modèle noir, d’Achille à Zinèbe - L. Mongo-Mboussa, au lycée Colbert à Paris
  • La Sorbonne reconnaissante - A.Lerat-Praion, au lycée Colbert / K.Merah, au collège César Franck et lycée Charlemagne / A.Charbonneau, au lycée Jules Ferry - à Paris
  • Classes patrimoines et réseaux sociaux - L.Wesolowski-Fenard, au collège Font de Fillol à Six-Fours-les-Plages
  • Polymorphos : jeu d’évasion - M.Fillon Robin, au collège Saint-Hilaire, à Grasse
  • Et si une œuvre pouvait parler ?, un audioguide impliquant les élèves du collège Jean Lurçat (Villejuif) et les élèves du collège Plaisance (Créteil) - J.Pierrejean, au collège Lurçat (Villejuif) et professeur-relai de la délégation académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle (DAAC) au MAC VAL

Si vous souhaitez vous rendre à ces présentations, une inscription préalable est obligatoire au lien suivant



Publié le 19.11.2019

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