Des solutions numériques en SVT

Cette page recense des solutions numériques utilisables en SVT. Celles-ci ont le plus souvent été réalisées par des professeurs pour leurs pairs. Elles peuvent être accompagnées d’un scénario pédagogique issu d’Édubase. Cette page sera enrichie au fur et à mesure.

Mis à jour : avril 2022

L’application « Vertébrés » évolue

L’application « Vertébrés » passe en version 2.0, avec l’ajout d’une fonctionnalité technique (possibilité d’isoler certaines parties de crânes et de les comparer) et l’enrichissement de sa collection (ajout de 9 crânes de primates).

Soutenue depuis son lancement par le dispositif Edu’Up, l’application « Vertébrés » met gratuitement à disposition des enseignants du second degré et de leurs élèves un système de visualisation en 3D de spécimens scannés en haute résolution, enrichis de commentaires élaborés par des scientifiques reconnus. Cela constitue un atlas d’ostéologie disponible en ligne, sur ordinateur et sur tablette (Androïd). Le contexte évolutif est au cœur de l’application : il est ainsi facile de comparer l’histoire évolutive d’une patte de cheval et celle d’un rhinocéros. Des outils de mesure de longueurs et d’angles, par exemple, sont disponibles dans l’application.

Deux niveaux de lecture sont proposés pour les légendes (mode normal et expert), en français et en anglais.

Les nouvelles fonctionnalités permettent désormais d’isoler différentes parties de crânes et de visualiser les homologies évolutives entre deux spécimens.

9 nouveaux crânes de spécimens sont désormais accessibles (et segmentables), à savoir :

  • Ouistiti à toupet (Callithrix jacchus),
  • Loris lent (Nycticebus coucang),
  • Lémur catta (Lemur Catta),
  • Capucin moine (Cebus capucinus),
  • Hurleur noir (Aloutta caraya),
  • Gélada (Theropithecus gelada),
  • Babouin olive (Papio anubis),
  • Macaque japonais (Macaca fuscata),
  • Gibbon à mains blanches (Hylobates lar)

Exemple de la fonctionnalité permettant d'isoler les différentes parties de crânes pour le Capucin moine

L’enrichissement de la collection permet d’envisager des travaux variés, comme par exemple en enseignement scientifique de terminale autour de l’évolution de la lignée humaine.

D’autres ajouts de fonctionnalités sont prévus, comme l’intégration d’un spécimen de chimpanzé ou la visualisation de la locomotion chez plusieurs primates.

D’anciennes animations flash disponibles en .exe

Avec la disparition de flash, certaines animations ne fonctionnent plus. L’académie de Toulouse propose des versions .exe des animations suivantes :

  • Cellule 3D
  • Delta 18O/ 16O
  • Clé de détermination arbres
  • Faille
  • Cœur 2021
  • La circulation atmosphérique
  • Le polymorphisme végétal
  • La lignée humaine
  • Nerf
  • Planète 3D
  • Phyloboîte
  • Télédétection
  • Pulmo
  • Terre 2
  • VIH, le virus du SIDA
  • Vostok
  • Gribouill-i
Retrouvez « Les indispensables », les animations de Pierre Perez, en version .exe sur le site de SVT de l’académie de Toulouse Retrouvez « Les indispensables », les animations de Pierre Perez, en version .exe sur le site de SVT de l’académie de Toulouse

Solutions numériques transversales

Mesurim2

Mesurim2 permet aux élèves d’effectuer des observations et des mesures sur des photographies. Sa banque de données dédiée est disponible en ligne et permet de travailler à distance. Il est utilisable du cycle 3 au lycée.

À consulter

Solutions numériques en géosciences

Tectoglob 3D

Tectoglob 3D combine les points forts de Tectoglob, de Sismolog, de Seisgram et d’ÉducArte. Elle permet l’étude des phénomènes géologiques sur un globe et non sur une carte. Son interface intuitive le rend utilisable dès le collège.

À consulter

Solutions numériques en sciences du vivant et de la santé

Anagène

Réseau Canopé a transformé son logiciel Anagène en une version web en ligne. Elle est payante mais une partie reste en accès gratuit à des fins de démonstration et peut servir pour de nombreux travaux pratiques. Ce logiciel est destiné au lycée.

À consulter

Édu’modèles

Édu’modèle est une modélisation multi-agents. Les règles régissant cette modélisation sont simples et permettent une utilisation dès le collège de cette application en ligne. Il permet aux élèves et aux enseignants de construire des simulations pour comprendre les phénomènes naturels.

À consulter

ÉduAnat2

ÉduAnat2 existe maintenant en ligne. Malgré ce passage, elle conserve toutes les fonctionnalités de la version à installer. L’étude des IRM peut donc être faite par les élèves chez eux sur leur ordinateur ou leur tablette. Elle est à destination des élèves du lycée.

À consulter

Geniegen2

Geniegen2 permet d’étudier des séquences de gènes en ligne. Il est possible de charger des séquences (par exemple au format .edi, le format d’Anagène), de les visualiser, de les aligner (afin de les comparer malgré les discontinuités) et de les traiter. Il concerne le lycée.

À consulter

Libmol

Libmol permet de représenter et d’étudier les molécules en pseudo 3D. Il est possible de charger des fichiers qui ne seraient pas déjà inclus dans sa bibliothèque. Libmol fonctionne en ligne sans aucune installation sur les ordinateurs et est utilisable du cycle 4 au lycée.

À consulter