Évaluation des niveaux de maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

Afin de permettre aux enseignants d'adapter leurs pratiques pédagogiques à leur classe, les élèves de CP sont évalués en français et en mathématiques en début d'année scolaire et à mi-parcours.

Des fiches destinées aux enseignants proposent des pistes d'analyse des résultats et de travail avec les élèves.