Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
En rupture avec les traditionnels portes ouvertes présentant des ateliers de qualité mais déconnectés les uns des autres , on utilise un fil conducteur commun : Une enquête policière où le visiteur devient inspecteur de police.
Cette ressource présente la réalisation d’un char à voile radiocommandé en classe de Baccalauréat Professionnel Technicien d’Usinage (TU). Réalisé en 2009, ce dossier relate l’expérience d’une classe du Lycée Kastler de DENAIN qui à développé et organisé ce projet sous forme de mini entreprise. Les...
Cette ressource concerne l'ensemble des enseignants utilisant le logiciel de simulation NC-Simul. La mise à disposition de logiciels auprès des enseignants pose toujours des problèmes d’appropriation des fonctionnalités, d’adaptation ou de compléments de ressources, sans oublier les préoccupations pédagogiques : pour un niveau de formation...
RUBIK’Solver , lauréat du concours Les Olympiades de Sciences de l'Ingénieur (3ieme prix) Ce projet a été apprécié pour la qualité du prototype fonctionnel. Présentation du projet : Le RUBIK’Solver est un robot capable de résoudre de façon totalement automatisée le célèbre Rubik’s Cube. Accès...
Le développement durable est un vecteur important de créativité et d’innovation, et trouve donc tout naturellement sa place dans les formations CIT en classe de 2de. En voici quelques exploitations pédagogiques envisageables, axées sur le domaine de l’habitat et l’urbanisme.