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Accueil > Ressources > Ressources techniques > La didactique des sciences de l'ingénieur - technologie n°186

La didactique des sciences de l'ingénieur - technologie n°186

publié le 14 oct 2014 par Jacques RIOT

Des compétences communes pour un enseignement en sciences de l’ingénieur

Les compétences mises en oeuvre dans la démarche

La mise en évidence d’une problématique

La mise en évidence des écarts de performances

L’organisation d’une séquence pour une démarche inductive

Les activités dirigées de simulation multiphysique

Couverture technologie n°186

Groupe principal

Description

L’enseignement des sciences de l’ingénieur dans sa globalité, de la technologie au collège aux sciences industrielles de l’ingénieur en CPGE, a été profondément repensé et a gagné en cohérence. La démarche pédagogique qui prévaut en S-SI, calquée sur celle de l’ingénieur, est articulée autour du travail en équipe sur des problématiques réelles liées à des défis sociétaux. Ses maîtres mots : centre d’intérêt, investigation, résolution de problème.

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Fichiers et liens

La didactique des sciences de l'ingénieur - technologie n°186

Liens:

Ressources pour le cycle terminal - Série S : enseignement spécifique de sciences de l'ingénieur

BO spécial n° 9 du 30 septembre 2010, Annexe SCIENCES DE L’INGÉNIEUR CYCLE TERMINAL DE LA SÉRIE SCIENTIFIQUE

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