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Exemple de mise en oeuvre de la classe de seconde par famille des métiers de la construction durable et des travaux publics

publié le 30 nov 2020 par Philippe YOUNG

Contenu principal

Description

Les ressources mises à dispositions permettent de présenter une stratégie académique efficace travaillant les compétences communes au sein d’une famille regroupant six spécialités de diplôme différentes.

S’appuyant sur un projet pédagogique commun fédérant les équipes pédagogiques, la démarche présentée permet de travailler les compétences communes en plaçant très majoritairement les élèves en situation de formation sur les plateaux techniques et en mobilisant les ressources matérielles propres à l’établissement.

Vidéo de l'intervention de Mme MYKAJ du 20 novembre 2019 :