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Cette ressource présente le contexte et les objectifs du TP, les moyens nécessaires à la réalisation du TP complet, ainsi que les différentes étapes développées et détaillées
La notion de forme n'est plus spécifique à la structure complète, mais est à présent une caractéristique intrinsèque de cette généralisation des matériaux classiques, que l'on appellera désormais des Matériaux Architecturés et que l'on se propose de présenter dans cette ressource
Cette ressource présente le contexte et les objectifs du TP, ainsi que les moyens nécessaires à la réalisation du TP complet, puis les différentes étapes développées sont détaillées
Cette ressource présente le contexte et les objectifs du TP, les moyens nécessaires à la réalisation du TP complet, ainsi que les différentes étapes développées et détaillées
Tournez son volant, votre voiture tourne : cela paraît logique, pourtant... Sauriez-vous nous dire de quel rayon ? Et jureriez-vous qu'aucune roue ne dérape ? Cette ressource propose d’étudier, après avoir considéré le monocycle, le vélo et le tricycle, la problématique propre aux quatre-roues, quelques pistes d’approfondissement sont proposées
Cette ressource réunit les articles et les vidéos des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021 permettant d'échanger sur l'évolution des pratiques pédagogiques
Cette ressource réunit les résumés et les vidéos les conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021 permettant d'échanger sur les dernières avancées en termes de recherche autour du BIM
Cette ressource est le dernier volet d’un triptyque sur la mesure de la formation d’eaux profondes en Antarctique à partir de données satellites ; elle présente les résultats de cette étude. This document is the last part of a triptych on measuring the formation of deep waters in Antarctica from satellite data; it presents the results of this study
Cette ressource, après un bref historique de la mise en évidence de l’effet de serre, présente le forçage radiatif et les gaz impliqués, puis s’attache à présenter les climats passés afin de comprendre le climat actuel et enfin comment les climats futurs sont modélisés et projetés
Ce dossier thématique propose, en partenariat avec Redoc SPI, un bref parcours découverte des acteurs académiques et entreprises de la Recherche et Innovation en Sciences de l'Ingénieur, parcours co-publié sur le site Trouver ma thèse SPI. Des liens vers les sites sont proposés, et constituent une source d'information et d'inspiration potentiellement mobilisable pour des objectifs pédagogiques
Cette ressource propose un modèle de déplacement de robot et de construction d’un critère permettant de mener l’optimisation ; la méthode développée est confrontée à une méthode classique d’évitement
Cette ressource présente, après la réalisation de la simulation d’un incendie, la démarche mise en place afin d’estimer l’effet de la vitesse du vent et de son orientation sur la probabilité de propagation du feu, ainsi que l’exploitation des mesures
Cette ressource présente, après une introduction sur les différentes familles d'essais en mécanique, les matériaux polycristallins et leur comportement. L'exemple d'un essai de traction d'une éprouvette de fer pur est étudié pour mettre en évidence l'intérêt des méthodes de corrélation d'image numérique dans la validation des modèles théoriques se reposant sur le comportement physique du matériau à l'échelle du micromètre
Avec le déploiement des énergies renouvelables dans le réseau, cette ressource s’intéresse à la gestion de la production et la distribution de l'électricité
La formation à distance implique un enseignement et des moyens adaptés. Ce dossier a pour objectif de présenter diverses solutions éprouvées, et de mettre à disposition certains des outils mis en place
Après une introduction sur les systèmes à évènements discrets et l’automatisation, cette ressource présente les réseaux Petri, principe, éléments et loi d’évolution, puis un tutoriel de modélisation et de simulation de réseaux de Petri est proposé sur un exemple simple
Cette ressource présente la méthode et les outils pour mesurer la formation des eaux profondes en Antarctique en utilisant des données satellites, comment savoir si les résultats satellites sont corrects et quelles sont ces technologies. This document presents method and tools using to measure Antarctic bottom water formation using satellites, how we can know if satellites measurements are correct and what are all of these technologies
Cette ressource présente les différentes expériences réalisées ainsi que les résultats obtenus. Afin de compléter les études sur les éponges présentées dans la ressource « Comportement en séchage des éponges : État de l’art », l’évolution du séchage des éponges au cours du temps ainsi que l’évolution de la porosité en surface des éponges sont étudiées
Cette ressource présente le travail bibliographique réalisé afin de préparer ce projet : on s’intéressera d’abord au comportement en séchage des milieux poreux, puis nous nous focaliserons sur le cas des éponges en cellulose et enfin nous verrons les éléments de traitement d’images nécessaires pour comprendre les manipulations
Cette ressource est le premier volet d’un triptyque sur la mesure de la formation d’eaux profondes en Antarctique à partir de données satellites ; elle présente la culture générale en océanographie physique, et plus particulièrement sur l’Antarctique This document is the first part of a triptych on measuring the formation of deep waters in Antarctica from satellite data; it presents general knowledge in physical oceanography, and more specifically in Antarctica
Après un point sur l’impact de nos gestes sur les ressources de la Terre, cette ressource s’intéresse à la sobriété abordée sous l’angle de l’adaptation des capacités aux besoins et de la sobriété d’usage, puis nous ferons un bilan de la récupération et du recyclage des matériaux et équipements, du réemploi des appareils et des matières recyclées
Après les premières ressources « Apports des outils numériques sur l’enseignement de l’automatique : ateliers à partir d’un notebook Jupyter » et « Séance de travaux pratiques distanciels asynchrones », cette troisième ressource aborde la notion d’enseignement pratique à distance en utilisant un hardware permettant de traiter des notions liées aux asservissements numériques
Cette ressource a pour but de comprendre comment les jeux vidéo en général peuvent constituer une approche architecturale intéressante dans le cadre d’un projet et/ou d’une ressource éducative ; les avantages et les inconvénients que présentent ces jeux du point de vue de la construction et de l’aspect scientifique en génie civil sont abordés
Cette ressource décrit la solution déployée, en un temps très court au début de la période de confinement due au COVID-19, qui s’appuie sur l’expérience du cartable numérique déjà en place et inclue une classe virtuelle et un accès distant à des ordinateurs hébergés par l’établissement
Dans cette ressource, nous nous intéressons à la méthanisation agricole qui permet à la fois une production d’énergie renouvelable et le retour au sol d’une partie des matières organiques.
Cette ressource expose le travail de l’équipe pédagogique « halle Pajol » du projet TPLine qui propose des activités de TP en temps réel sur des systèmes industriels distants, fournissant ainsi le moyen de continuer à enseigner les sciences de l’ingénieur sur des systèmes réels instrumentés
Cette ressource a pour ambition de fournir à un étudiant les bases pour débuter en autonomie avec le logiciel OpenPLC lors d’un enseignement à distance d’un module automatisme
Cette ressource détaille le retour d’expérience d’une séquence de formation à distance en automatisme en utilisant TIA Portal et l’outil de simulation intégré PLCsim. C’est un apprentissage en mode synchrone et asynchrone utilisant respectivement Discord et Youtube
Cette ressource commence par étudier la structure initiale puis se penche sur les causes probables de l’effondrement, et enfin, s’intéresse à la reconstruction de la jetée d’embarquement
Cet article vise à introduire certaines ressources remarquables d’IUT en Ligne, le lecteur trouvera ensuite les détails sur les liens fournis en référence
Cette ressource se focalise sur la mise en œuvre d’un système de caractérisation de batterie, avec un exemple de détermination de la capacité et de l’énergie stockée d’une batterie en comparaison avec les documents constructeurs, les programmes nécessaires sont téléchargeables en annexe
Cette ressource, après un rappel des notions générales sur les ponts, présente l’évolution des technologies employées pour la construction des ponts afin d’apprécier la spécificité du troisième pont du Boshpore
Cette ressource présente une solution pour réaliser des TP à distance en informatique industrielle, les programmes nécessaires sont téléchargeables en annexe
Concepts et chiffres de l’énergie : Conversion d’énergie et analyse sur cycle de vie Dans la ressource « Concepts et chiffres de l'énergie : Comment définir le rendement d’un convertisseur d’énergie ? », nous nous sommes intéressés aux notions de rendement qui caractérisent usuellement les...
Cette ressource présente, après un bref historique, les grandeurs caractéristiques des matériaux magnétiques, et décrit les phénomènes physiques qui régissent l’aimantation. Les principales familles de matériaux magnétiques doux couramment utilisés en électrotechnique et en électronique de puissance sont présentées, le problème de la modélisation des pertes est abordé
Cette vidéo est le résultat de la simulation de la déformation d’une structure treillis donné par la plateforme STEEVE lors de l’expérience « Simulation numérique d’un treillis plan à 11 éléments »
Cette ressource présente la plateforme STEEVE permettant de développer des TP à distance. Illustrée par quelques exemples d’utilisation, la ressource propose de montrer l’envers du décor avec le point de vue du créateur, le retour d’utilisateurs et enfin quelques pistes pour permettre une diffusion plus large du projet
Cette ressource présente une étude de cycle de vie du parc éolien terrestre français en parcourant quatre points : définition du champ d’étude, analyse des flux entrants et sortants, évaluation des impacts potentiels et interprétation des résultats en fonction des objectifs retenus
Cette ressource présente le bilame, son histoire, sa constitution, ses fonctionnalités et ses propriétés. Des expériences simples et des exemples d’application sont proposés
Cette ressource réunit les articles des trois ateliers pédagogiques de la journée enseignement d’EduBIM 2020 permettant de mettre en pratique des outils
Après la première ressource « Apports des outils numériques sur l’enseignement de l’automatique : ateliers à partir d’un notebook Jupyter », cette deuxième ressource aborde la notion d’enseignement pratique à distance en utilisant un notebook Jupyter.