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Cette ressource est un guide méthodologique qui vous présente les différentes étapes pour réaliser un plan de coffrage d'un projet d'architecture à l'aide du logiciel Revit. Contenu de la ressource : Ouverture d'un fichier structure Application d'un gabarit de vue Notion de plage de vue...
Cette ressource est un guide méthodologique qui vous présente les différentes étapes pour permettre réaliser une détection de conflits entre différents composants d'un projet d'architecture à l'aide du logiciel Navisworks Manage. Contenu de la ressource : Importation de fichiers sources au format.ifc Compilation des fichiers...
Cette ressource est un guide méthodologique qui vous présente les différentes étapes pour réaliser une descente de charges à l'aide du logiciel Revit. Contenu de la ressource : Ouverture d’un fichier .rvt Définition des cas de charges Combinaisons des actions Calculs Affichage des répartitions de...
Cette ressource est un guide méthodologique qui vous présente les différentes étapes pour réaliser une maquette numérique à l'aide du logiciel Revit en partant d’un fond de plan AutoCAD au format .dwg. Contenu de la ressource : Import du format dwg dans revit Paramétrage du...
Cette ressource, organisée sous la forme d'un carte heuristique, présente la méthodologie pour réaliser un placement de coupe ainsi que les savoirs nécessaires à sa réalisation. La ressource (carte mentale) comprend : les étapes de la chaîne numérique pour préparer et réaliser la découpe ;...
Au cours de cette séquence, l’élève acquière la technique du rembord et la met en application sur un support technique (la ceinture). Dans le parcours de formation il s'agit de l’activité pédagogique N°7 dont le support technique est une ceinture . Les ressources à disposition...
L’utilisation des QR codes donne à chaque élève l’accès à la ressource pédagogique numérique à partir de n’importe quel ordinateur, tablette ou smartphone connecté. L’élève de classe de CAP adhère pleinement à cette approche plus ludique et contemporaine. A travers cette séquence, l’élève apprend à...
L’utilisation des QR codes donne à chaque élève l’accès à la ressource pédagogique numérique à partir de n’importe quel ordinateur, tablette ou smartphone connecté. L’élève de classe de CAP adhère pleinement à cette approche plus ludique et contemporaine. A travers cette séquence, l’élève développe sa...
PROBLÉMATIQUE : Une imprimante HP 640C, connectée à un ordinateur par l’intermédiaire d’un port USB 2.0, présente un dysfonctionnement au niveau del’entraînement du dispositif permettant d’effectuer le nettoyage des têtes d’impression, et d’assurer l’étanchéité des cartouches d’encre. Le service maintenance de l’entreprise vous sollicite pour...
PROBLÉMATIQUE : Effectuer une opération de maintenance sur une imprimante à jet d'encre de type HP. SUPPORT DE L'ÉTUDE : Une imprimante jet d'encre HP5652. AUTEURS : Magali NORMAND & Christophe GOURHAN Lycée Dumont D’Urville de CAEN MATÉRIEL REQUIS : Un poste de maintenance équipé...
Ce TD a été écrit à partir d'un sujet E52 de l'année 2006 pour le groupement académique du Sud Est de la France. Il aborde la conception complète d'un moule d'injection plastique, avec une étude de conception préliminaire et détaillée. Problématique : A partir du...
PROBLÉMATIQUE : Opération de maintenance sur un appareil : Étiqueteuse SUPPORT DE L’ÉTUDE : Une étiqueteuse BROTHER P-Touch 1 000 AUTEURS : Magali NORMAND & Christophe GOURHAN Lycée Dumont D’Urville de CAEN MATÉRIELS REQUIS : Poste de maintenance équipé ; D'une étiqueteuse et ses pièces...
Problématique : A partir d'un assemblage connu le renvoi d'angle de SoliWorks, les étudiants vont s'initier au travail simultané pour compléter la définition de cette ensemble dont certaines liaisons sont incomplètement matérialisées. Conditions d'utilisation : En réseau et avec les fonctionalités collaboration de SoliWorks. Plusieurs...
Cette ressource a été conçue pour que les étudiants apprennent en autonomie une méthode de modélisation d'un bloc semelle en 3 dimensions. A partir d'une forme et d'un visuel. Organisée sous la forme d'une carte mentale visualisable dans un navigateur, les étudiants s'approprient, à leur...
Cette activité est la quatrième des 4 activités autour de la caractérisation des matériaux. Elle vise à sensibiliser les élèves à la transformation de la matière.