Projet "Eurov" : Conception collaborative d’un ROVer EURopéen

Le projet avait pour but de faire travailler ensemble plusieurs équipes d’élèves de différentes écoles techniques européennes (France, Italie, Espagne, Pologne, Allemagne et Portugal) sur le même projet pluri technique : concevoir un robot d’exploration (rover) piloté à distance via Internet ; et recréer ainsi le fonctionnement d’une entreprise internationale multiculturelle réalisant des projets techniques comme l’Agence Spatiale Européenne (ESA).

Ce projet a été inspiré des techniques spatiales d’exploration de la planète Mars par la NASA et l’ESA qui ont (ou vont) envoyé (er) des rovers sur cette planète.

Pour mener à bien le projet, le travail de conception et de développement était partagé entre les différents équipes en fonction des spécialités et compétences propres à chacune. L’utilisation des TIC, en particulier un espace de travail collaboratif sur Internet, a été privilégié pour partager les informations et les documents indispensables à la réalisation du projet.

La collaboration entre élèves se faisait principalement en anglais mais un glossaire portant sur les technologies utilisées a été rédigé en huit langues (anglais, français, italien, allemand, polonais, espagnol et catalan).

Le projet a mis en valeur le savoir-faire des élèves et leur capacité à travailler en groupe lors des réunions de travail dans chaque pays. Il a favorisé le dialogue interculturel entre ces jeunes européens appartenant à des milieux socioculturels et éducatifs différents.

Aujourd’hui, chaque école dispose de son rover et peut explorer les 5 autres "planètes écoles" de la galaxie "Europe" à travers « l’ Espace Internet » : piloter les rovers, recevoir des images et des données et ainsi mieux se connaître.

Ressource reprise du site du CNR-CMAO publiée en juillet 2011