La Fédération Nationale des Travaux Publics lance une campagne de communication pour valoriser les métiers des Travaux Publics auprès des jeunes.
Publié le 17 oct 2018
Le e-magazine de septembre 2018 est visible et téléchargeable sur le site SPACE's4U. Au sommaire : GALILEO le système européen...
Publié le 19 sep 2018
Le CNES vous propose de participer, avec votre classe, aux projets éducatifs d’accompagnement de la mission Proxima avec Thomas Pesquet à bord de la station spatiale internationale.
Publié le 15 nov 2016
Les relations entre la technologie, les sciences et la culture évoluent, elles sont désormais de plus en plus intégrées. Les sciences et la technologie se fécondent mutuellement et ne peuvent plus être étudiées de façon indépendante. Il en est de même de l'évolution des modes de vie qui sont intimement liés à l'innovation technologique et aux progrès scientifiques. L’enseignement de la technologie doit ainsi permettre de doter chaque futur citoyen d’une culture faisant de lui un acteur éclairé et responsable de l’usage des technologies et des enjeux éthiques associés.
L’Union Nationale des Economistes de la construction UNTEC et le syndicat national des fabricants de béton cellulaire affilié à la Fédération de l'Industrie du Béton...
En classe de 5e, les collégiens abordent le programme de technologie à travers l’étude des ouvrages et habitats. Le projet présenté ici permet d’aborder ce...
L’association Eugène Freyssinet a réalisé un film de 18 minutes intitulé "Eugène Freyssinet ou l'extraordinaire aventure de la précontrainte". Ce film présente la vie de l’inventeur de la technique de la précontrainte.
Cimbéton a pour mission de faire connaître les progrès techniques des ciments et des bétons dans tous les secteurs de la construction, bâtiment, travaux publics,...
Cimbéton a pour mission de faire connaître les progrès techniques des ciments et des bétons dans tous les secteurs de la construction, bâtiment, travaux publics,...
Cimbéton a pour mission de faire connaître les progrès techniques des ciments et des bétons dans tous les secteurs de la construction, bâtiment, travaux publics,...
La séance présentée est la première du centre d’intérêt « Comment ça tient ?, comment réalise-t-on un ouvrage? ». Elle a pour support un projet...