-
-
- Domaines
-
Ressources
-
Ressources
Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
- Ressources par formation
- Ressources par type
- Ressources spécifiques
- Ressources et usages numériques
- Toutes les ressources
-
Ressources
- Formations
- Médias
- Actualités
- Agenda
Accueil > Liste des établissements > Enseignement supérieur > École normale supérieure Paris-Saclay > Culture Sciences de l'ingénieur
Culture Sciences de l'ingénieur
Information importante : Des contraintes techniques nous imposent de migrer le site Éduscol STI sur un nouveau serveur d'ici la fin de l'année 2024. À cette occasion, il changera également d'URL qui deviendra : https://sti.eduscol.education.fr.
Nous vous tiendrons informés des différentes dates de la procédure ainsi que des changements que cela impliquera au niveau des liens et des contenus, même si le maximum sera fait pour rendre cette opération la plus transparente possible.
Nous vous tiendrons informés des différentes dates de la procédure ainsi que des changements que cela impliquera au niveau des liens et des contenus, même si le maximum sera fait pour rendre cette opération la plus transparente possible.
 
|
|
|
Groupe principal
Actualités
-
Publication : Dossiers de la rédac' de Techniques de l'Ingénieur - novembre 2024
« Prix Jeunes Talents L’Oréal-UNESCO : quatre jeunes femmes récompensées et inspirantes » : articles de la publication de novembre 2024 des Dossiers de la rédac’
Publié le 25 nov 2024
-
Exposés du Palais de la Découverte : Informatique et sciences du numérique
Informatique et sciences du numérique : Exposés Les Étincelles du Palais de la découverte pour les groupes scolaires à partir de la 4e : Qu’est-ce l’informatique ; le réseau internet ; une histoire de l’informatique ; un robot, comment ça robotte ; textes, images et sons dans nos ordinateurs ; le pouvoir des algorithmes ; l’IA ; simuler grâce aux ordinateurs ; des bits aux transistors ; comment fonctionne un ordinateur ; Alice, Bob et la sécurité informatique
Publié le 19 nov 2024
-
EduBIM 2024 : Données, intelligences et nature de la ville durable
La rencontre EduBIM2024, qui se déroulera du 27 au 28 novembre 2024 à l’ENSA Paris Val de Seine, porte un regard sur les données, les intelligences et la nature de la ville durable
Publié le 14 nov 2024
-
MOOC : Science ouverte
MOOC en 6 modules pour se former aux enjeux et pratiques de la science ouverte. A travers des points de vue variés, la place est faite à différentes approches de l'ouverture des sciences, notamment en fonction des disciplines scientifiques
Publié le 12 nov 2024
-
Publication : Dossiers de la rédac' de Techniques de l'Ingénieur - octobre 24 (2)
« Secteurs agricole et textile : comment faire plus avec moins d’eau » : articles de la publication d'octobre 2024 des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses
Publié le 07 nov 2024
-
Coupe ITER Robots, saison 25
Challenge pour les classes de collège et lycée pour concevoir et programmer un robot transportant un composant sur un trajet défini, s’adapter aux changements de dernière minute, élaborer un dossier technique, et présenter une épreuve de culture générale
Publié le 25 oct 2024
-
Rencontre digitale : L’IA dans toute sa complexité
Une rencontre digitale « Scientifique, toi aussi ! Construisons ensemble le monde de demain » en direct avec chat, vendredi 15 novembre 2024 pour clarifier ce qu’est l’IA, pour explorer ses nouvelles voies et pour évoquer les nombreux métiers liés à la thématique
Publié le 24 oct 2024
-
Publication : Dossiers de la rédac' de Techniques de l'Ingénieur - octobre 24
« Handicaps : une meilleure inclusion grâce à l’innovation » : articles de la publication d’octobre 2024 des Dossiers de la rédac’
Publié le 23 oct 2024
- 1 sur 33
- suivant ›
Dernières publications
-
Ressource pédagogique
Analyse de la qualité de l'exportation des propriétés des matériaux et de la capacité à les consulter après conversion en IFC : une étude comparative - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
Le « jumeau numérique environnemental » à l'échelle du territoire, les données au cœur des cas d'usage - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
Comprendre les déterminants du ressenti thermique humain à l'aide de l'intelligence artificielle : une expérience participative - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
The challenge of contemporary architecture didactics: designing in dialogue with Artificial Intelligence - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
AI-driven sustainable cities: A Nordic-inspired requirement framework - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
Modèle tabulaire de classement adaptatif des outils intelligents d'aide à la conception architecturale - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
Techniques génératives utilisées comme fonction de réparation : intégrer des contraintes dans les processus d'optimisation multicritère pour la conception architecturale - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
-
Ressource pédagogique
Modélisation BIM d'une famille variable de voussoir et de ses étapes de taille pour la vis Saint-Gilles - EduBIM 2024
Cette présentation est issue des conférences de la journée recherche d’EduBIM 2024
- 1 sur 70
- suivant ›
Ressources au hasard
Recherche contextuelle
3 min pour comprendre
Apprentissage par renforcement pour la conduite de voiture autonome
Cette vidéo complète et illustre la ressource
- 1 sur 62
- suivant ›
Sites experts ENS-DGESCO
Retrouvez les dernières publications des sites partenaires ENS-DGESCO.
