Enseignement technologique en langue vivante étrangère : véhicules écologiques

publié le 01 juin 2013 par Jacques RIOT

Enseignement technologique en langue vivante étrangère-véhicules écologiques2

Enseignement technologique en langue vivante étrangère-véhicules écologiques3

Enseignement technologique en langue vivante étrangère-véhicules écologiques4

Enseignement technologique en langue vivante étrangère-véhicules écologiques5

Enseignement technologique en langue vivante étrangère-véhicules écologiques6

Enseignement technologique en langue vivante étrangère-véhicules écologiques7

Contenu principal

Description

L’activité proposée amène les élèves à étudier un véhicule issu du développement durable et à se constituer un catalogue de véhicules dits écologiques . Dans un dernier temps, chaque élève classera ces véhicules selon ses propres critères de préférence et justifiera ses choix. Plus spécifiquement, la séquence vise à :

Enrichir et motiver la communication en langue Anglaise par l’approche technologique.
Mener une réflexion sur des moyens de transport issus du développement durable.
Faire des recherches sur des sites Internet anglophones
Acquérir un vocabulaire technique de base en anglais et constituer un lexique.
Découvrir l’environnement technologique et de l’ingénierie en langue anglaise.
Réaliser un diaporama Powerpoint.
Effectuer une présentation orale en anglais de leur réalisation en utilisant un vidéoprojecteur.
Ecouter activement une présentation orale en anglais.

Savoirs, compétences et CI

Compétences visées:

Référentiels par compétences
- Bac technologique
  - Bac technologique STI2D - Abrogé
    - Les enseignements technologiques communs
      - Communication
        O6 - Communiquer une idée, un principe ou une solution technique, un projet, y compris en langue étrangère

Fichiers et liens

Fiche de présentation

Séquence 1

Séquence 2

Documentation E-vivacity

PowerPoint d'un exposé élève

Vidéo WMV d'un exposé élève

Contenus associés :

Do you speak technology? - Revue technologie n°179

Les STI2D introduisent une nouveauté : l’enseignement technologique en langue vivante étrangère reposant sur le programme de sciences ou de technologie du bac. Pris en charge conjointement par deux professeurs, de LV1 et de sciences et technologies industrielles, en présence simultanée ou alternée, il fait...

Ressource technique

Article de presse