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J. Yammine-Malésys, Responsable de projets R&D, Saint-Gobain, anime une conférence à l’ENS Paris-Saclay : comment apporter confort et bien-être aux utilisateurs, performance et sécurité tout en répondant aux défis de la construction durable, de la gestion efficace des ressources et du changement climatique ?
La RT 2012 a aujourd’hui quatre ans d’existence. Où en est-on ? Quels sont ses points forts, ses points faibles, quelles évolutions sont attendues ? Décryptage.
Les élèves des collèges Le Ruissatel et Renoir ainsi que du Lycée Montgrand de l'académie d'Aix-Marseille sous le pilotage de Luc Laulan IA-IPR de l'académie d'Aix-Marseille ont étudié les phénomènes de micro-climats générés par l'espace urbain. En partenariat avec le laboratoire universitaire LPED d'Aix Marseille...
Les élèves des collèges Le Ruissatel et Renoir ainsi que du Lycée Montgrand de l'académie d'Aix-Marseille sous le pilotage de Luc Laulan IA-IPR de l'académie d'Aix-Marseille ont étudié les phénomènes de micro-climats générés par l'espace urbain. En partenariat avec le laboratoire universitaire LPED d'Aix Marseille...
Cette ressource présente l'étude des effets du vent sur un bâtiment métallique à l'aide d'un simulateur d'écoulement des fluides. L'activité a pour objectif : observer l'écoulement du vent autour du bâtiment puis identifier la zone où les turbulences sont maximales déterminer la valeur moyenne des...
Cette ressource présente le travail collaboratif entre la section BTS Travaux Publics du lycée Laplace et le collège Monod de Caen. L'objectif pédagogique est de traiter des activités liées aux Travaux Publics en technologie collège. Organisée en 3 séquences, Comment raccorder une voie rapide à...
JOURNÉE DES ENSEIGNANTS 2020 INVITATION MERCREDI 1er AVRIL 2020 DE 9H30 à 17H à Société CERENN ZONE INDUSTRIELLE, 52700 RIMAUCOURT Le SNFA en partenariat avec le Ministère de l’Education Nationale, a le plaisir de vous convier à une journée de découverte et d’échanges dédiée aux...
Dans le cadre du Concours National de la Résistance et de la Déportation, l''innovation et les sciences de l'ingénieur(e) se sont mises au service du devoir de mémoire.