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Information importante : Des contraintes techniques nous imposent de migrer le site Éduscol STI sur un nouveau serveur d'ici la fin de l'année 2024. À cette occasion, il changera également d'URL qui deviendra : https://sti.eduscol.education.fr. Mise à jour du 16 janvier 2025 : demande de mise en production ; en attente de validation, de transfert des fichiers et de la base de données.
Voici une étude de cas sur les évolutions des guitares électriques GIBSON et précisément sur leur mode d'accordage. Cette étude de cas se place au cours du second trimestre de l'année.
Présentation de la méthode TRIZ, théorie de résolution de problème qui analyse les systèmes physiques et propose des solutions en fonction de leurs structures. Contenu de la publication Une présentation de la méthode au format ppt et illustration de sa mise en oeuvre sur un...
Cadre de la séquence : Cette activité s'inscrit au cours du second trimestre de seconde. Elle comporte une phase d'étude commune à toute la classe puis se divise en 4 groupes avec pour chacun d'eux une activité distincte. Problématique : Pour chacun des groupes et...
Voici un exemple d’utilisation des Lego NXT pour la formation aux sciences de l’ingénieur. L’objectif de ce travail est de montrer comment on peut, à partir de ces boîtes de jeux, introduire différentes notions du domaine de l’asservissement. Les travaux présentés ici ont été, pour...
Des dispositifs d’éclairage à LED, économiques, écologiques et spécialement conçus pour transmettre de l’information (Internet, vidéo, GPS) par connexion sans fil. Une green technologie comme alternative au WiFi. Des kits de travaux pratiques bientôt disponibles (+ une vidéo de présentation) A suivre ...
Ludikenergie propose un système innovant de vélos multi-médias! Grâce à un système de communication innovant, des simples vélos de fitness se transforment en un véritable jeu en réseau. Les cyclistes choisissent leur objectif, forment des équipes et suivent en temps réel les watts qu’ils dépensent,...
CADRE DE LA SÉQUENCE : Etude de cas en classe de seconde en enseignenement CIT. PROBLÉMATIQUE : Cette étude de cas va permettre aux élèves de : se familiariser avec les terminologies liées à l'énergie dans l'habitat ; par de multiples TP apprendre à identifier...