Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
Ce TP en Blanchisserie présente une évaluation formative qui clôture un parcours de formation englobant un certain nombre d’acquisitions de savoirs et de mise en œuvre par des TD.
Ce module de formation "Moodle", aborde des thèmes du programme STI2D en classe inversée: - un ensemble structuré (autour des points : alimenter, moduler, convertir, transmettre et agir ) - associé à chacune de ces ressources (vidéos ou pdf ou autre) , une banque de tests ( QCM) d’auto-évaluation commentés ou des tests (QCM) destinés à l’évaluation sommative intégrés à Moodle.
L’académie d’Orléans-Tours vous présente un travail sur la programmation et la conception «d’une boite à musique » sur la base de la carte « microbit ». Ce projet pour le cycle 4 a été développé par Christina LUQUET. Dans les 2 séquences proposées, les élèves...
Être capable d'effectuer une réparation sur un élément en matériau composite thermoplastique et respecter les règles de tri des déchets et de sécurité.
« L’évaluation doit permettre de mesurer le degré d’acquisition des connaissances et des compétences ainsi que la progression de l’élève » (Rapport annexé à la loi de refondation de l’Ecole de la République, nouveau Livret scolaire). Pour répondre à cela, l’académie de BORDEAUX, vous propose...
Ce module présente une expérimentation inspirée par le MOOC Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives, paru sur France Université Numérique. Elle exploite un outil numérique de gestion de QCM en multi modalités pour renforcer la motivation et la mémorisation.
Contexte Le bureau d’études d’une entreprise de chaussures pour femmes, moyen de gamme, développe un nouveau modèle pour la prochaine collection printemps été 2020. Le modèle Bérénice dans sa version 2 tons : cuir/toile. Existe également dans la version cuir/cuir (c’est cette version qui est...
Il s’agit d’un recueil qui rappelle, à chaque intervenant, les bonnes pratiques en matière de conduite et de mise en œuvre hors production des matériels.