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Technologie Quatrième

Technologie Quatrième

Actualités de la formation

Alkindi 2019 : concours de cryptanalyse pour les élèves de quatrièmes, troisièmes et secondes

Après le succès de la session 2018 avec plus de 60 000 élèves participants dans les 30 académies françaises, ce concours, s'adressant aux classes de 2nde, 3ième, 4ième et organisé par les associations Animath et France-IOI, permet de faire découvrir la cryptanalyse (cryptographie) à des jeunes mais aussi de les sensibiliser à la question de la sécurité de l'information.

Publié le 13 nov 2019
e-magazine space's4u de janvier 2019

Le e-magazine de janvier 2019 est visible et téléchargeable sur le site SPACE's4U. Au sommaire : L'image la...

Publié le 05 fév 2019
e-magazine space's4u de décembre 2018

Le e-magazine de décembre 2018 est visible et téléchargeable sur le site SPACE's4U. Au sommaire : La Chine...

Publié le 08 jan 2019

Toutes les actualités de la formation...

Séminaires

24 mar 2016 - Lycée Diderot, Paris

Nouveaux programmes de technologie au collège

Cette rencontre a pour but de présenter aux IA-IPR STI et aux professeurs de technologie au collège, la nouvelle organisation du collège, les finalités des programmes de technologie et l'interdisciplinarité.

Un premier séminaire, au sujet du même thème, a eu lieu le jeudi 10 décembre à Paris.

Ce séminaire s’inscrit...
10 déc 2015 - Lycée Jean Zay - 75016 Paris

Réforme du collège pour la technologie au collège

Réforme du collège une ambition pédagogique Les nouveaux cycles
31 jan 2011 - CERPET, bd Bessières à Paris

Du problème technique à l’acquisition de compétences

Dernières publications

Ressource technique - Article de presse

Dossier spécial Développement Durable et Écoconception - Vers une formation au développement durable dès le secondaire - technologie n°207

Aujourd’hui, les entreprises doivent respecter davantage de lois et normes environnementales dans le cadre du développement durable, d’où un besoin grandissant de compétences. Aussi, les enseignements primaires et secondaires, mais surtout l’enseignement supérieur, devraient y répondre par des formations adaptées.
Ressource technique - Article de presse

forum des pédagogies - Lever les doutes avec la barrière de parking - technologie n°205

Faire des exercices de programmation n’est pas motivant pour les élèves s’ils n’ont pas un problème concret à résoudre. Le problème de la barrière de parking est simple, facile à comprendre et présente des difficultés progressives.
Ressource technique - Article de presse, Présentation d'un logiciel

Forum des pédagogies - Arduino, Ardublock, base simple pour la créativité - technologie n°204

La programmation n’a jamais été aussi simple et si peu coûteuse avec les cartes Arduino. Mais c’est avec l’application Ardublock et le système de connectique...
Ressource technique - Article de presse
Spécial Réforme du collège : Nouvelle organisation pour une nouvelle pédagogie - technologie n°203

La réforme du collège apporte avec elle une nouvelle philosophie, des nouveautés pédagogiques, des changements d’horaires, etc. Des craintes et des ambiguïtés peuvent naître de...
Ressource technique - Article de presse

Spécial Réforme du collège : Genèse des programmes de technologie - technologie n°203

L’écriture des nouveaux programmes a été accompagnée de nombreux changements : cycle, logique curriculaire, lien avec le socle commun, modalités pédagogiques avec l’accompagnement personnalisé et...
Ressource technique - Aide à la résolution, Article de presse, Guide méthodologique

Des projets au service de l’autonomie des élèves - technologie n°202

Mener des projets ambitieux qui se terminent dans les temps n’est pas une mince affaire. Mener des projets différents avec toutes les classes peut devenir une gageure. Pourtant, c’est le défi relevé par un professeur de technologie.
Ressource technique - Article de presse, Guide méthodologique

Dossier spécial évaluation : Donnez des couleurs à vos compétences ! - technologie n°202

Une équipe du collège Eugène-Chevreul a repensé tous les outils permettant d’évaluer l’élève : du contrôle continu au conseil de classe, en passant par la réunion parents-professeurs ; l’équipe a remis l’élève au centre de son parcours scolaire.
Ressource technique - Article de presse

Un récupérateur d’eau de pluie... lumineux - technologie n°201

Les gagnants du concours batissiel 2014-2015 nous présentent leur projet : un récupérateur d’eau de pluie prenant la forme d’une fontaine et la création d’une station de lavage. Comment ont-ils fait ? Qu’ont-ils mis en oeuvre pour y arriver ?

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