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Publié le 05 nov 2019
Publié le 05 nov 2019
Publié le 15 oct 2019
Publié le 07 oct 2019
Publié le 01 oct 2019
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de NANCY-METZ.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de LYON.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de NORMANDIE
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de MONTPELLIER.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de DIJON
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de TOULOUSE.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de CLERMONT-FERRAND
Stratégie de séquençage pédagogique du nouveau référentiel du BTS MS, avec comme support pédagogique l’analyse vibratoire intégrant la notion d’industrie 4.0.