L'épreuve consiste en l'analyse écrite et graphique d'un corpus articulé autour d'un thème. Les méthodes d'investigations induisent un croisement de documents de toute nature (iconographique, technique, textuelle, etc.), puisés dans les différents champs du design et des métiers d'art, ceux liés aux outils et langages numériques, ainsi que dans une...
La leçon est conçue à l’intention d’élèves et d’étudiants des classes terminales et post-baccalauréat. Elle inclut une réflexion sur les relations avec le monde professionnel et le partenariat avec les institutions et acteurs des domaines artistiques, culturels et industriels. Une enveloppe tirée au sort par le candidat contient deux sujets...
Comité colbert, atelier et rencontres sur les métiers d'art.
BIFURQUER Définitions Bifurquer verbe intransitif (latin « bifurcus », fourchu) Abandonner une voie pour en suivre une autre. Au figuré : prendre une autre direction. Définition extraite du site https://dictionnaire.lerobert.com Demande Il est souvent difficile de bousculer et de remettre en question des habitudes acquises, or des créateurs n’hésitent pas...
ÉCONOMISER AU QUOTIDIEN ? DEMANDE En vous aidant des ressources proposées et de vos connaissances personnelles, vous développerez un cheminement créatif qui explore la question en titre. Vous proposerez une série d’hypothèses divergentes et variées à partir d’une ou plusieurs incitations créatives proposées. Vos réponses seront inscrites dans un ou...
séminaire sur le diplôme DNMADE, son évolution, la place de la recherche, les relations internationales, la place des professionnels.
sujet de CCDMA sujet de AMD
Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif pédagogique : L’élève sera capable...
Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif pédagogique : L’élève sera capable...
Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif pédagogique : L’élève doit être...
Section : DESIGN ET METIERS D’ART Option : MÉTIERS D’ART Spécialité : HORLOGERIE
ART DU VERRE