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Accueil > Ressources > Ressources pédagogiques > La réalité virtuelle pour développer les gestes professionnels

La réalité virtuelle pour développer les gestes professionnels

publié le 05 sep 2019 par Benoît GOULET

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Description

La réalité virtuelle pour développer les gestes

d’application des peintures en carrosserie

L’évolution de l’automobile et des métiers de la réparation, implique aux réparateurs des compétences liées aux usages du numérique.

Objectif de la séquence pour l’élève : permettre à l’élève d’acquérir les prérequis nécessaires à l’application des produits en cabine de peinture, en limitant le gaspillage des produits et les émissions de COV. Proposer un outil d’apprentissage ludique et inédit.

Objectif de la séquence pour l’enseignant : accompagner l’enseignant dans l’utilisation du numérique à des fins pédagogiques, en lui proposant un scénario de formation qui lui permettra de faire le lien entre l’apprentissage virtuel et la pratique. Proposer des pistes de prolongation et de réflexion pédagogiques, en mettant en avant les plus-values de l’usage du numérique en LP, dans un contexte de transformation de la voie professionnelle.

Savoirs, compétences et CI

Activités professionnelles

Activités professionnelles:

Référentiels par activités professionnelles
- Bac Pro
  - Bac Pro Réparation des carrosseries
    - 4 : Préparation, réalisation et contrôle de la mise en peinture d’un élément de carrosserie.
      - T4.2 : Peindre l’élément du véhicule
      - T4.3 : Contrôler la qualité de finition et d’aspect
- CAP
  - CAP Réparation des carrosseries
    - T4 Préparer la mise en peinture du véhicule
      - T4.3 Protéger les zones à ne pas traiter

Fichiers et liens

Dossier enseignant : Séquence sur simulateur de peinture. Fichier au format natif.

Dossier élève : Séquence sur simulateur de peinture. Fichier au format natif.

Ressource élève : Séquence sur simulateur de peinture. Fichier au format natif.

Liens externes:

Concepteur du simulateur

Distributeur du simulateur pédagogique

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