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Les écoles d’ingénieurs s’ouvrent progressivement à l’apprentissage. Cette évolution de la formation, dont l’objectif est de toucher de nouveaux publics, s’accompagne d’un changement de pratiques pédagogiques et d’organisation temporelle. Exemple avec une spécialiste de l’alternance, l’école supérieure d’ingénieurs de l’université Paris-Est Marne-la-Vallée.
Le sujet principal de ce TRAAM a pour objet l'efficacité énergétique. Il s'inscrit dans une perspective d'évolution des installations électriques dans le but de répondre à la règlementation technique RT 2012 et de ses futures évolutions. En termes d'enseignement, il s'inscrit dans l'évolution du référentiel du bac pro ELEEC. Il doit permettre de décliner ces directives et matériels en situations pédagogiques suffisamment représentatives des applications tertiaires et industrielles.
Identification et stockage d'informations par puce transpondeur (radio étiquette) et lecteur RFID associé à un ordinateur, via un logiciel de programmation du type « Processing ».
U4 : ÉTUDE ET CONCEPTION DES SYSTÈMES USLD de l’hôpital d’Embrun – Hautes Alpes (05) U5 : NÉGOCIATION ET TECHNIQUES COMMERCIALES Stratégie commerciale de la société "Multi Sécurité"