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L’étude des modèles de comportement en STI2D et en CPGE va de concert avec l’utilisation de logiciels multiphysiques. Celui, gratuit, que nous vous présentons ici permet de construire rapidement des schémas à partir d’une bibliothèque et de faire l’analyse temporelle et fréquentielle des systèmes. Démonstration...
Scilab ne se limite pas à l’analyse temporelle et fréquentielle, il permet aussi la simulation « acausale », au plus près de l’architecture physique des systèmes. Explication par l’exemple sur une régulation de température. Accéder à tous les sommaires enrichis de la revue "technologie"
Suite de l’aventure Course en cours des collégiens de troisième ayant suivi l’option SI proposée par leur établissement. Pendant que certains conçoivent et réalisent le modèle réduit de F1, d’autres s’attachent à la recherche de sponsors et à l’aménagement du stand puis son installation pour...
La pédagogie de projet demande des compétences très diverses et donc une collaboration pluridisciplinaire qui dépasse parfois les murs de l’établissement. La plate-forme Windchill – que l’auteur nous avait présentée dans le n°170 de la revue – permet l’échange de documents et la gestion de...
Apple a annoncé plusieurs mises à jour d’iTunes U (iTunes University) qui dotent élèves et enseignants de nouveaux outils performants de création et d’exploitation de contenus pédagogiques sur iPad. À compter du 8 juillet, les enseignants qui utilisent l’app gratuite iTunes U pourront pour la...
BTS CPI - juin 2014 : Épreuve U4 : Le support est le télescope T1M, installé sur l'observatoire du Pic du Midi de Bigorre dans le département des Hautes-Pyrénées Épreuve U51 : Le support est l’écarteur E300 fabriqué par la société LIBERVIT Épreuve U52 :...
Cette ressource permet ici d'aborder plusieurs axes de la démarche de projet en ITEC : depuis la genèse et l'écriture des sujets, jusqu'aux productions finales d'élèves.