Contenus de la formation par type

Ressource pédagogique

• Contrôler la conformité d'un échafaudage (viewer BIM et réalité virtuelle)

  

  Contrôle de la conformité d’un échafaudage depuis une maquette IFC, vidéo et en réalité virtuelle, besoins en main d’œuvre.

• Situations de co-intervention à partir de l'usage de maquettes numériques BIM dans les filières du bâtiment.

  

  L’exploitation de maquettes numériques du bâtiment (BIM), en co-intervention avec les mathématiques est une expérience menée au sein de l’académie de Rennes durant trois années scolaires, auprès d’une dizaine d’équipes pluridisciplinaires des différents champs professionnels des métiers du bâtiment et des enseignants de mathématiques - physique - chimie.

• Préconception de l’installation d’un revêtement de sol

  

  Dans un contexte de rénovation de l’habitat, cette activité en formation CAP PAR est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences .

• Notions de métré / co-intervention

  

  Développement des notions de métré depuis des photos de chantiers et maquette numérique

• Analyse des pathologies en façade et choix des traitements

  

  Travaux de rénovation de façade d’un bâtiment ancien.

• Besoin en matériel – échafaudage fixe

  

  Déterminer le coût de frais de chantier depuis une maquette IFC

• Devis depuis maquette IFC

  

  A partir d'une maquette IFC, compléter les devis demandés en utilisant les outils principaux du logiciel BIMVISION.

• Bon de commande de matériaux depuis maquette IFC

  

  A partir d'une maquette IFC, compléter les bons de commande d’une préparation de chantier en utilisant les outils principaux du logiciel BIMVISION.

• Continuité pédagogique - Filière Génie civil et habitat - màj le 17/06/20

  

  Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place. Le contenu ne prétend pas être exhaustif et est à...