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publié le 07 mar 2021 par Déborah BUTEAU
Spécialité : Arts du verre, dominante verre à froid
Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, une des séances constitutives de cette séquence, répondant aux données suivantes :
Objectif pédagogique : à partir l’analyse de documents ou d’échantillons, l’élève doit être capable d’identifier les différents types de décors obtenus par sablage, grugeage, sciage et bouchardage, puis de mettre en oeuvre, sur un verre plat ou creux, ces différentes techniques dans le respect d’un contexte ou pour un usage donné.
Niveau de classe : classe de première année BMA, option verrier décorateur.
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