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Cette ressource, après un rapide historique de la construction, revient sur les dommages et présente les différentes étapes et organismes en charge de la reconstruction, certaines spécificités propres à la consolidation temporaire de la structure, puis enfin une des propositions de reconstruction sur les six projets proposés
Sujets de la publication de janvier 2022 des Dossiers de la rédac’ et sujets de thèses de la sélection de l’Observatoire des thèses
Cette ressource présente le contexte et les objectifs du TP, les moyens nécessaires à la réalisation du TP complet, ainsi que les différentes étapes développées et détaillées
Cette ressource complète et illustre la ressource « T.P. Fabrication additive »
La Fondation L'Oréal, la Commission nationale française pour l'UNESCO et l'Académie des sciences, lancent l'appel à candidature, auprès des doctorantes et post-doctorantes, de l'édition 2022 du programme Jeunes Talents France L'Oréal-UNESCO Pour les Femmes et la Science
L'Université Paris-Saclay publie un e-book sur les « Enjeux de la transition écologique » : évolutions du climat et de la biodiversité, analyse de l'érosion de la biodiversité, étude du changement climatique, comment répondre à ces changements globaux pour aller vers une transition écologique juste
La notion de forme n'est plus spécifique à la structure complète, mais est à présent une caractéristique intrinsèque de cette généralisation des matériaux classiques, que l'on appellera désormais des Matériaux Architecturés et que l'on se propose de présenter dans cette ressource
Sujets de la publication de décembre 2021 des Dossiers de la rédac’ sur le thème « Transport de marchandises : la révolution se fait attendre » et sujets de thèses de la sélection de l’Observatoire des thèses
Cette ressource présente le contexte et les objectifs du TP, ainsi que les moyens nécessaires à la réalisation du TP complet, puis les différentes étapes développées sont détaillées
Cette ressource complète et illustre la ressource « T.P. Estampage-Matriçage : Mise en évidence des relations Produit-Procédé »
Cette ressource complète et illustre la ressource « T.P. Estampage-Matriçage : Mise en évidence des relations Produit-Procédé »
Ce colloque (captation disponible), organisé dans le cadre de l'année 2021-2022 : Année de la « Mécanique du futur » en partenariat avec le CNRS et l’AFM, est l'occasion de dévoiler tous les aspects de ce domaine et de souligner l'importance d'une recherche active et soutenue dans des domaines qui sont au cœur de notre vie et des clés pour l'avenir
Les ressources végétales renouvelables utilisées dans la conception de matériaux est une ligne de la transition vers des matériaux durables, leur résistance et leur durée dans le temps sont des questions essentielles. Une étude du vieillissement des fibres de lin issues des toiles de lin de tableaux âgés de quelques centaines d’année permet de s’affranchir des problèmes d'échelle de temps
Cette ressource complète et illustre la ressource « T.P. Fonderie : Réalisation de pièces par moulage en coquille »
Cette ressource présente le contexte et les objectifs du TP, les moyens nécessaires à la réalisation du TP complet, ainsi que les différentes étapes développées et détaillées
Tournez son volant, votre voiture tourne : cela paraît logique, pourtant... Sauriez-vous nous dire de quel rayon ? Et jureriez-vous qu'aucune roue ne dérape ? Cette ressource propose d’étudier, après avoir considéré le monocycle, le vélo et le tricycle, la problématique propre aux quatre-roues, quelques pistes d’approfondissement sont proposées
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Sujets de la publication de novembre 2021 des Dossiers de la rédac’ sur le thème « Des matériaux innovants pour une construction plus durable » et sujets de thèses de la sélection de l’Observatoire des thèses
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021
Cette ressource réunit les articles et les vidéos des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2021 permettant d'échanger sur l'évolution des pratiques pédagogiques
Cette ressource réunit les résumés et les vidéos les conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2021 permettant d'échanger sur les dernières avancées en termes de recherche autour du BIM
Cette ressource présente les deux journées d’EduBIM 2021 et permet de retrouver toutes les activités de cette conférence
Un article publié dans la revue Science démontre les liens entre compréhension syntaxique et performance motrice
Le Palais de la Découverte propose plusieurs thèmes d'exposés qui se déroulent du mardi au dimanche de 10h à 18h : le magnétisme, la supraconduction, les sons et vibrations, l'électrostatique...
Cette ressource est le dernier volet d’un triptyque sur la mesure de la formation d’eaux profondes en Antarctique à partir de données satellites ; elle présente les résultats de cette étude. This document is the last part of a triptych on measuring the formation of deep waters in Antarctica from satellite data; it presents the results of this study
Sujets de la publication d’octobre 2021 des Dossiers de la rédac’ sur le thème « Capteurs pour les véhicules autonomes » et sujets de thèses de la sélection de l’Observatoire des thèses
Cette ressource, après un bref historique de la mise en évidence de l’effet de serre, présente le forçage radiatif et les gaz impliqués, puis s’attache à présenter les climats passés afin de comprendre le climat actuel et enfin comment les climats futurs sont modélisés et projetés
Une mallette mise à disposition des enseignants de collèges et lycées propose des séquences pédagogiques en lien avec la thématique de l'exploration spatiale
Ce dossier thématique propose, en partenariat avec Redoc SPI, un bref parcours découverte des acteurs académiques et entreprises de la Recherche et Innovation en Sciences de l'Ingénieur, parcours co-publié sur le site Trouver ma thèse SPI. Des liens vers les sites sont proposés, et constituent une source d'information et d'inspiration potentiellement mobilisable pour des objectifs pédagogiques
Sujets de la publication de septembre 2021 des Dossiers de la rédac’ et sujets de thèses de la sélection de l’Observatoire des thèses
Cette ressource propose un modèle de déplacement de robot et de construction d’un critère permettant de mener l’optimisation ; la méthode développée est confrontée à une méthode classique d’évitement
Cette ressource complète et illustre la ressource « Robots footballeurs : Commande par optimisation de trajectoire polynomiale »