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publié le 26 jan 2021 par Jean-François SERREAU
Le Réseau CANOPÉ propose un parcours de formation, totalement à distance, « L’école inclusive, de la théorie à la pratique » qui se déroulera du 9 février à fin avril.
Ce parcours de webinaires, d’une durée de 35 h est totalement à la carte pour les enseignants, personnels de vie scolaire, cadres et personnels de santé, en fonction de leurs besoins. Chacun peut composer son propre parcours (contenus et durée).
Il commencera, le 9 février, par une conférence introductive d’Alexandre Ployé, Maître de conférence – ASH INSPE de Créteil, qui fixera le cadre de l’école inclusive à ce jour.
Les enseignants/AESH/Professionnels de l’éducation ou de la santé peuvent s’inscrire librement aux formations qui les intéressent. Il suffit, pour cela, qu’ils cliquent sur la formation pour en découvrir les contenus et s’inscrire en bas de page.
Les créneaux choisis sont toujours hors temps de classe (soir ou mercredi).
Ce parcours de formation apportera progressivement des connaissances historiques et théoriques sur la question de l'inclusion scolaire afin de mieux comprendre les besoins éducatifs particuliers des élèves et apprendre à mieux y répondre. Des pratiques professionnelles, des ressources et outils pratiques seront également présentés au cours de ce cycle afin d'aider les enseignants à mettre en oeuvre l'école inclusive.