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Accueil > Ressources > Ressources techniques > L’apprentissage à la Renaissance numérique - technologie n°193

L’apprentissage à la Renaissance numérique - technologie n°193

publié le 15 oct 2015 par Jacques RIOT

L’organisation en silos, frein à l’innovation

Couverture technologie n°193

Groupe principal

Description

Les modèles traditionnels d’organisation, très hiérarchisés, sont en voie d’obsolescence, concurrencés par les réseaux, plus horizontaux et donc plus propices à la diffusion de l’information, maître mot des temps nouveaux. Dans le même temps, la connaissance du cerveau humain a considérablement progressé, nous révélant que les TIC pourraient bien être mieux adaptées aux capacités d’apprentissage de ce dernier, par leur faculté à en mobiliser d’autres zones que celles du seul langage, oral ou écrit. Le cerveau aussi travaille en réseau…

Article paru sur le site des auteurs : www.scanderia.com/fr/lapprentissage-a-la-renaissance-numerique

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Fichiers et liens

L’apprentissage à la Renaissance numérique - technologie n°193

Liens:

Les biographies des auteurs

Digital Renaissance, le blog de Serge Soudoplatoff

« L’aventure des écritures », un exposition virtuelle de la BnF

MITRA (S.), « Build a School in the Cloud », conférence TED

LEYMARIE (S.), « Diffusion de l’innovation et GRH : Pour un modèle interactif d’accompagnement de l’innovation »

L’expérience d’Asch

MUSEL (S.), « Neuromarketing, neuro... : Un piège manipulatoire ? », Les Échos.fr, 25 octobre 2013

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