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Dans « Ressources mises en avant » , nous proposons des ressources pédagogiques intitulées : « Séquences adaptées au protocole sanitaire ». Nous vous proposons des ressources pédagogiques intitulées : « Séquences adaptées au protocole sanitaire ». Cette rubrique est régulièrement abondée avec de nouvelles...
L’équipe de la Professeure Elvira Fortunato, chercheuse à l’Université Nova de Lisbonne, a inventé des panneaux solaires portables, flexibles et peu coûteux.
La nouvelle version de Home I/O 1.6.0, fruit d’une collaboration R&D entre le CReSTIC de l’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA) et Real Games, est disponible.
L’académie de Dijon vous propose une publication en deux séquences sur la surveillance des bâtiments et des ouvrages. Les conséquences visibles du vieillissement des constructions sont variées, de leur découverte à la mise en place d’une surveillance avec un drone il n’y a qu’un pas...
Le groupe STI de l'Inspection Générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche lance un nouvel appel à contribution pour l'année scolaire 2020-2021. Description complète dans cet article
Nicolas Tourreau et Pascal Pujades de l ‘académie de Toulouse vous proposent une séquence avec comme problématique « Comment simuler et réaliser le prototype d’une poubelle connectée ? ». Cette séquence permet aux élèves de réfléchir à une gestion efficace du ramassage des ordures ménagères...
Pascal Pujades et Nicolas Tourreau de l’académie de Toulouse, vous proposent une séquence avec pour problématique « Comment gérer les places d’un parking à trottinette ? ». Cette séquence permet aux élèves de réfléchir sur une gestion “intelligente” des places d’un parking à trottinette (au...
L’académie d’Orléans-Tours vous présente un travail sur la programmation et la conception «d’une boite à musique » sur la base de la carte « microbit ». Ce projet pour le cycle 4 a été développé par Christina LUQUET. Dans les 2 séquences proposées, les élèves...