/*DEBUT MENU SANS JAVASCRIPT ################################### */ #menu{ border-bottom-width: 0px; } #menu ul.niv1 li ul.niv2{ position:absolute; display:block; width: 980px; /* padding-bottom:15px; */ padding-top:20px; left:-100000%; /* -moz-box-shadow: 0 5px 5px rgba(0, 0, 0, 0.3); */ -webkit-box-shadow: 0 5px 5px rgba(0, 0, 0, 0.3); box-shadow: 0 5px 5px rgba(0, 0, 0, 0.3); border-bottom-width:5px; border-bottom-style:solid; } #menu ul.niv1 li:hover ul.niv2{ left:-1px; } #menu ul.niv1 li#Domaines:hover ul.niv2{ margin-left:-60px; } #menu ul.niv1 li#RESSOURCES:hover ul.niv2{ margin-left:-190px; } #menu ul.niv1 li#ACTUALISES:hover ul.niv2{ margin-left:-320px; } #menu ul.niv1 li#rub79:hover ul.niv2{ margin-left:-450px; } #menu .btn_fermer{ display:none; } } /*FIN MENU SANS JAVASCRIPT */

Connexion

Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr

Accueil > Liste des individus > G > GIBERTI Nicolas

GIBERTI Nicolas

Les publications associées

Ressources 1 à 1 sur 1

Le tram : un support pluridisciplinaire pour le collège - technologie n°199

17 jan 2018

Auteur(s):

GIBERTI Nicolas

Tram-train Alstom Citadis Spirit d’Ottawa (Canada)

En utilisant le tram de sa ville comme support de cours, on s’assure de bien impliquer les élèves. Il devient facile de réaliser ce projet en faisant l'acquisition d'une maquette de tram. Comment l’utiliser ? Que contient ce kit ? Et surtout, que faire avec les élèves ?

Ressource technique

Article de presse

HAUT DE PAGE