Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
Support permettant la mesure d'un apprentissage et la vérification d'une étape d'acquisition de connaissances au cours d'une action de formation ou à la fin d'une séquence.
L'objectif de cette ressource est d'analyser les différents concepts permettant l'économie d'énergie dans l'habitat, en associant le concept d'étude MEI (Matière-Énergie-Information) propre à la réforme de la formation STI2D de 2019 et la liaison entre le tronc commun 2I2D et la spécificité SIN. Comme ce thème est également présent dans la réforme de la spécialité Sciences de l’ingénieur, cette ressource pourra également être utilisée par les collègues de SI.
Exemple de CCF de l'unité U2 (COMMUNICATION ET GESTION DE L’INFORMATION) proposé lors du séminaire de présentation des métiers de l'entretien des textiles en mars et avril 2021
Exemples de CCF de l'unité U32 (préparation et organisation de la production) proposés lors du séminaire de présentation des métiers de l'entretien des textiles en mars et avril 2021
Support de formation autour des échafaudages multidirectionnels (habilitation R408) présenté sous la forme d’un « plan de travail » interactif en ligne (Genial-ly).
Établissement d'une progression pédagogique sur 2 ans par compétences avec suivi individualisé de l'acquisition des compétences. Rédaction d’activités numériques associées mises en ligne sur un site WEB.
Être capable d'effectuer une réparation sur un élément en matériau composite thermoplastique et respecter les règles de tri des déchets et de sécurité.
Activités pratiques autour des objets connectés, mise en œuvre les technologies, les protocoles et les applications les plus populaires dans le monde des IOT et une proposition de sujet d’épreuve E5 : première situation d’évaluation.