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Information importante : Des contraintes techniques nous imposent de migrer le site Éduscol STI sur un nouveau serveur d'ici la fin de l'année 2024. À cette occasion, il changera également d'URL qui deviendra : https://sti.eduscol.education.fr. Mise à jour du 16 janvier 2025 : demande de mise en production ; en attente de validation, de transfert des fichiers et de la base de données.
La publication aborde la problématique d'un système de production hybride (multi-énergies). L'application de ces solutions de production d'énergie sur de l'Ile de la Réunion est le support d'étude d'activités de travail dirigés Activités pédagogiques L'activité pédagogique proposée, sous la forme d'un T.D. associé à des...
Cette ressource analyse l'évolution des techniques d'assemblages d'un produit éco-conçu, familier des élèves et et étudiants en Electrotechnique, le contacteur LC1 D09. Activités pédagogiques Etude des notions de: cycle de vie d'un produit et démarche d'éco-conception, impact des techniques d'assemblage dans une démarche industrielle d'éco-conception,...
Cette publication propose des activités de travaux pratiques, réalisables sur l'équipement didactique "Système de ventilation Schneider". L'utilisation de la vitesse variable dans l'entraînement des ventilateurs est envisagée dans une centrale de traitement d'air (CTA). L'étude expérimentale permet de comparer les performances de 2 systèmes de...
Cette ressource propose une banque de dossiers techniques sur des systèmes variés, avec des exploitations pédagogiques. Chaque dossier comprend : une description du système des éléments du dossier technique le schéma cinématique la maquette numérique au format Solid Works une vidéo du système Activités pédagogiques...
Présentation Cette étude analyse la gamme de blocs autonomes d’éclairage de sécurité développée par la firme LUMINOX Cooper Menvier . Ce fabricant a développé une réflexion approfondie concernant l’ éco-conception de ses produits , tout en poursuivant la production de blocs traditionnels. Cette particularité permet...
Cette ressource a été initialement développée dans le cadre du BTS IRIS. Ces documents peuvent s'adapter au BTS Electrotechnique dans le cadre de la rubrique « Les équipements communicants » chapitre 3.4 du référentiel concernant le transport et la gestion de l'information. Activités pédagogiques Modules...
Cette publication présente un projet original visant l'autonomie d'une école publique en ressources énergétiques pour l'alimentation des toilettes. (Adduction d'eau à partir de l'eau pluie et alimentation de la distribution à partir de panneaux photo voltaïques) Projet menés par des étudiants de BTS Electrotechnique. *...
TP réalisées à partir d'un sénario de communication entre une barrière GTI et une borne ERM permettant la gestion d'une zone piétonne via un réseau TCP / IP, basé sur 2 TSX micro et deux cartes ETZ510 (serveur web), avec diagnostique, en temps réel, par...
La publication comprend une séquence pédagogique complète comprenant : un diaporama sur le développement durable un diaporama sur les outils d'évaluation de l'impact environnemental un diaporama sur les normes et règlements relatifs au développement durable une fiche de formalisation et son corrigé sur les normes...
La publication comprend : un document de présentation de la plateforme pédagogique e-traction la brochure commerciale de présentation du véhicule F-city un TP de prise en main de la maquette un TP de détermination de la technologie et de dimensionnement des batteries un T.P. sur...
Description de la ressource : Cette ressource a été écrite sous TP Works . Elle comprend : un document interactif sur les principes et les méthodes de réalisation d'une A.C.V. une analyse du cycle de vie d'un terrain de foot en gazon naturel et d'un...
Cette ressource traite des réseaux communiquants (VDI) pour l'habitat et le tertiaire . Elle présente les dernières modifications de la norme NF C 15-100 en matière de communication, notamment pour la mise en oeuvre de des réseaux VDI. Activités pédagogiques Câblage d'une prise RJ45 +...
La publication comprend 3 études de cas : Etude de cas Starter : Comment mesurer sans se déplacer ? Etude de cas 2 : Comment améliorer le confort de l'habitat ? Etude de cas 3 : Comment se chauffer sans chauffer la planète ? Activité...
La publication comprend : Un document de présentation de la problématique du gestionnaire de réseau Des exercices avec corrigé traitant progressivement des problèmes liés au transport et à la gestion de l'énergie électrique Un document de présentation des moyens de compensation utilisés pour améliorer les...
CADRE DE LA SÉQUENCE : Enseignement en classe de 1° STI2D Sur 3 séances de 2 heures chacune. PROBLÉMATIQUE : Comment implanter et exploiter une éolienne en Seine Maritime. Le gymnase du lycée de Fécamp , inauguré en septembre 2008, est équipé de panneaux solaires...
Objectif de l’activité : Justifier l’utilisation d’une VMC simple flux hygroréglable dans la réglementation thermique 2005 Objectif du programme : 01 – Caractériser des systèmes privilégiant un usage raisonné du point de vue DD Support de l'activité : Cette activité prend comme support matériel une...
CADRE DE LA SÉQUENCE : Etude de cas en classe de seconde en enseignenement CIT. PROBLÉMATIQUE : Cette étude de cas va permettre aux élèves de : se familiariser avec les terminologies liées à l'énergie dans l'habitat ; par de multiples TP apprendre à identifier...
CADRE DE LA SÉQUENCE : Enseignement en classe de 1° ITEC. Sur 2 séances dune durée totale de 13 heures environ. SUPPORT DE L'ÉTUDE : L'étude d'une pale de réacteur de Mirage 2000. DESCRIPTION DE L'ÉTUDE : Le projet, bloqué sur une semaine, portera sur...
Contexte : L'originalité de cette ressource est qu'elle propose d'impliquer les parents à la formation de leurs enfants. Pour ce faire, une partie de l'exercice se passe à la maison par une série de prise de mesure de consommation Thermique et Electrique. Afin de faire...
CADRE DE LA SÉQUENCE : Enseignement en classe de 1° STI2D en enseignement transversal. Plannifiée sur 2 séances de 2 heures chacune. PROBLÉMATIQUE : Après une étude du système du point de vue de son fonctionnement et du comportement mécanique de la bielle. Quel est...
CADRE DE LA SEQUENCE : En classe de 1° STI2D dans l'enseignement transversal, en fin de 3° trimestre. Cette ressource peut s'inscrire dans le cadre d'enseignement en interdisciplinarité en Math et en LV l'anglais. Cette étude s'inscrit dans une démarche de résolution de problèmes techniques...
Cette ressource a pour objet de faire travailler les élèves de 1° sur la détermination et l'implantation d'une pompe à chaleur (PAC) AIR-EAU Cette ressource est proposée par l'académie de ROUEN.
L'étude ici proposée doit nous permettre de découvrir le logiciel CES Edupack et d'acquérir une méthode pour choisir un matériau. Le choix des matériaux est au cœur de la relation « Produit-Matériau-Procédé ». Il est impératif d'effectuer le choix du couple matériau- procédé à partir...